Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Анализ структуры персонала по стажу работы на предприятии
Табл. 2.5. Анализ структуры персонала по стажу работы на предприятии.
| № | Стаж | Года | Абсолютное отклонение, чел. | Относительное отклонение, % | |||
| чел. | % | чел. | % | ||||
| До 2 лет От 2,1 до 4 лет От 4,1 до 6 лет От 6,1 до 8 лет Свыше 8 лет ИТОГО | +3 -1 | -2 +10 -6 -2 |
Проанализировав структуру персонала по стажу работы в ООО Монострой, мы видим, что преобладают сотрудники со стажем более 8 лет. Почти половина сотрудников (27 %) работают друг с другом на протяжении более 8 лет, что говорит нам о профессионализме и слаженности действий в компании. В 2010 г. уменьшилось на 2% число сотрудников со стажем более 8 лет.
На основании таблицы 2.5 строим структурограммы:
Проанализировав структуру работников предприятия,можно сделать следующие выводы:
1. На предприятии преобладают рабочие,на долю которых приходится 27% от общей численности работников. Причем численность рабочих в отчетном году выросла по сравнению с предыдущим. Это связано с расширением сферы деятельности компании,с разработкой новых продуктов и соответствено с появлением новых рабчих мест.
2. Сстав работников по категориям,профессиям,специальностям и классификации постоянно изменяется и слвершенствуется.
Date: 2015-11-15; view: 3143; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |