Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

– готов взаимодействовать с участниками образовательного процесса и социальными партнерами, руководить коллективом, толерантно воспринимая социальные, этноконфессиональные и культурные различия (ОПК-3);

Профессиональные компетенции в области педагогической деятельности:

– способность формировать образовательную среду и использовать свои способности в реализации задач инновационной образовательной политики (ПК-3);

Профессиональные компетенции в области методической деятельности:

– готовность к разработке и реализации методических моделей, методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-11);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

· специфические особенности феномена «религиозная культура» (в отличие от религии и веры), основные нормы и законы светской этики, их роль и значение в современном образовании, мультикультурном пространстве и саморазвитии личности;

· общую характеристику изучаемых в программе курса религиозных традиций и содержание светских этических норм

· методические особенности преподавания курса «Основ религиозных культур и светской этики» в школе.

уметь:

· применять полученные знания в собственных научных исследованиях, в педагогической деятельности и жизненной практике.

владеть:

· навыками самостоятельной работы с новой информацией, поиска, систематизации и отбора необходимого и достаточного материала для освоения основных разделов нового школьного курса и оптимальных форм и способов их изучения в рамках образовательной программы начальной школы.