Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Притча о доброте и вежливости
|
|
Однажды к Учителю пришёл юноша и попросил разрешения заниматься у него.
— Зачем тебе это? — спросил мастер.
— Хочу стать сильным и непобедимым.
— Тогда стань им! Будь добр со всеми, вежлив и внимателен. Доброта и вежливость принесут тебе уважение других. Твой дух станет чистым и добрым, а значит, сильным. Внимательность поможет тебе замечать самые тончайшие изменения, это даст возможность избегать столкновений, а значит, выиграть поединок, не вступая в него. Если же ты научишься предотвращать столкновения, то станешь непобедимым.
— Почему?
— Потому что тебе не с кем будет сражаться.
Юноша ушёл, но через несколько лет вернулся к Учителю.
— Что тебе нужно? — спросил старый мастер.
— Я пришёл поинтересоваться Вашим здоровьем и узнать, не нужна ли Вам помощь…
И тогда Учитель взял его в ученики.
(По материалам журнала «Человек без границ».)
· Какой совет мастер дал юноше? Поможет ли это стать ему непобедимым? Объясни.
· Какой главный урок усвоил юноша? Какова мораль этой притчи?
Урок 3. 
…………………………………
…………………………………………….
-
И У Ь Ь Л А Р О М А Р Т Л У
Соедини буквы правильно и впиши тему сегодняшнего урока:К
-
Заполни схему:Предметы человеческого труда
- Подпиши, какие качества человеческого характера осуждают нормы морали:
(Слова для справок: клевета, жестокость, жадность, трусость)
- Выполни письменно задание из учебника с. 9 № 4 «Моральные нормы (правила) в моей семье»
Урок 4. Особенности морали
1. 
Как формируются моральные нормы и правила? Дополни и объясни схему.
2. Выбери из списка примеры норм морали:
o СПРАВЕДЛИВОСТЬ
o ДРУЖЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
o ЛЕСТЬ
o СПРАВЕДЛИВОСТЬ
o ЗАБОТА О БЛИЗКИХ
o ВОРОВСТВО
o ЗАЩИТА СЛАБЫХ
o РАВНОДУШИЕ
o СОПЕРЕЖИВАНИЕ
3. Какими моральными правилами ты будешь руководствоваться на дороге жизни?
4. 
Письменно выполни задание учебника на с. 11 № 4.
Урок 5. Добро и зло
1. Распредели сказочных героев в два царства. Как бы ты назвал эти государства?
Кощей Бессмертный, Баба Яга, Золушка, Чипполино, Иван Царевич, Василиса Премудрая, Колдун, Бармалей.
2. Закончи предложения:
Добро – это __________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зло – это _______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Оцени поступки детей (Поставь Ö):
| Поступки детей | Добро | Зло |
| Дать списать домашнее задание | ||
| Объяснить решение задачи | ||
| Скрывать от родителей плохую отметку | ||
 Накормить бездомного котёнка
|
4. Подбери пословицу на тему «Добро и зло». Объясни её смысл.
Урок 6. Добро и зло
(Проверь себя)
1. Вставь пропущенное слово:
- это образец поступков людей и отношений между ними.
- противоположность добра, это то, что стремится устранить и исправить мораль.
В ходе исторического развития общества и культуры становились более…
безнравственные поступки называют также…
2. Выбери правильный ответ:
· Что считается добрым поступком?
Date: 2015-10-21; view: 2736; Нарушение авторских прав