Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
За видами поточного (модульного) контролю
| № п/п | Вид діяльності | Кількість одиниць | Кількість рейтингових балів за одну одиницю | Кількість рейтингових балів |
| Відвідування лекцій | ||||
| Відвідування семінарських занять | ||||
| Робота на семінарському занятті (виступ на основі аналітичного дослідження запропонованої літератури та самостійного пошуку інших джерел). | ||||
| Виконання самостійної роботи | ||||
| ІНДЗ | ||||
| Виконання модульної контрольної роботи (МКР) | ||||
| Підсумковий рейтинговий бал | ||||
| Коефіцієнт перерахунку | 1,84 |
VIII. КРИТЕРІЇ ОЦІНОК ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
| “Незадовільно” (35-59 балів “FX”(незадовільноз можливістю повторного складання), 1-34 бали “F” (незадовільноз обов’язковим повторним вивченням курсу)) | Студент має нечіткі уявлення про навчальний предмет, фрагментарно відтворює навчальний матеріал. |
| “Задовільно” ( 69-74 бали “D” (задовільно), 60-68 балів “E”(достатньо)) | Студент розуміє причинно-наслідкові зв’язки між історичними подіями, орієнтується у навчальному матеріалі, відтворює його з несуттєвими помилками, вміє використовувати одержані знання для розв’язування задач за зразком, здатен застосовувати теоретичні знання та практичні вміння у професійній діяльності. |
| “Добре” (82-89 балів “В” (дуже добре), 75-81 бал “С” (добре)) | Студент вільно орієнтується у навчальному матеріалі, логічно його відтворює та застосовує у стандартних ситуаціях, критично оцінює історичні явища, вміє робити аргументовані висновки, здатен застосовувати теоретичні знання та практичні вміння у професійній діяльності. |
| “Відмінно” (90-100 балів “А”) | Знання студента є системними та міцними, він здатен використовувати їх у нестандартних ситуаціях, розуміє теоретико-методологічні засади дисципліни риторика, аналізує та систематизує історичні факти, виявляє творчі здібності, вміє формулювати й вирішувати проблемні питання, здатен застосовувати теоретичні знання та практичні вміння у професійній діяльності. |
Date: 2015-10-19; view: 294; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |