Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Завдання 4. Поставте наголос у словах. Які слова мають подвійний наголос, а в яких наголос виконує смислорозрізнювальну функцію?
|
|
Алкоголь, диспансер, кропива, статуя, алфавіт, дихання, кулінарія, разом, апостроф, документ, кухонний, рукопис, атлас, дошка, лупа, терен, байдуже, дочка, мабуть, типовий, бесіда, дрова, малий, тісний, верба, живопис, новий, товстий, веретено, завдання, одинадцять, український, вершковий, загадка, ознака, усмішка, ветеринарія, зачіска, олень, фарфор, вільха, зерно, опріч, хаос, вісімдесят, зимівник, орган, цемент, вітчим, збірний, отаман, центнер, вигода, ім'я, циган, вимова, індустрія, партер, чотирнадцять, генеза, ірис, петля, шабаш, генезис, каталог, помилка, шофер, глядач, квартал, позаторік, граблі, позначка, Марко, громадський, коклюш, поміщик, Ньютон, гуляш, колесо, приятель, Оксфорд, гуртожиток, колія, псевдонім, демократія, колос, розсильний, Левко, дефіс, косий, дипломатія, коромисло, старий, середина, старий.
Завдання 5. Враховуючи закони милозвучності української мови, виберіть потрібний варіант префікса, постфікса, прийменника чи сполучника.
1, Гілки сосен, мохнаті (і, й) наїжачені, набряклі від дощових крапель, схилили(ся, сь) (у, в)низ, скупо роняючи краплину за краплиною (Ю.Збанацький). 2. (Із, зі, з) сходу сонце йде в ясних огнях світанку (М.Рильський). 3. Я лягаю на землю біля кринички, набираю повний глек води, ставлю його (у, в) траву, а сам придивляю(ся, сь) до неба, до води, до павиних вічок, що зацвіли (у, в) струмку (М.Стельмах). 4. (У, в) класі запанувала тиша (П.Панч). 5.(У, в) кухні (із, з, зі) свистом (і, й) скреготанням точили об макітру ножі (М.Стельмах). 6. (І, й) тополя, (і, й) мальва, (і, й) перекинутий догори просмолений човен - (у, в)се то якась суцільна, гармонійно злита (в, у) одне ціле картина життя (О.Гончар).
ТЕМА 3. ЛЕКСИЧНІ ЗАСОБИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
План
1. Лексика української мови з погляду сфер уживання. Загальновживана і спеціальна лексика. Діалектна лексика.
2. Лексика української мови з погляду активного і пасивного вживання: активна, пасивна лексика (історизми, архаїзми), неологізми.
3. Стилістична диференціація лексики. Міжстильова лексика. Стилістично забарвлена лексика.
4. Правопис слів іншомовного походження.
Date: 2015-10-19; view: 1022; Нарушение авторских прав