Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Семінарське заняття № 5. ТЕМА: Українське художнє життя ІІ половини





 

ТЕМА: Українське художнє життя ІІ половини. XX ст.

План

1. Сутність "відлиги", "застою" і "перебудови"

2. Провідні тенденції в українській культурі. Шістдесятництво та дисиденство.

3. Література ІІ половини ХХст.

 

ПИТАННЯ ДО САМОКОНТРОЛЮ

Принцип соціалістичного реалізму в українській літературі і мистецтві середини ХХ ст.

Сутність звинувачення “буржуазний націоналізм” в українській культурі.

Літературні пошуки післявоєного часу.

Дисиденський рух 60-70-х рр.

 

СЛОВНИКОВА РОБОТА

соціалістичний реалізм, сюрреалізм, поетичне кіно, байка, критика

 

Орієнтовні теми для індивідуальних та колективних проектів:

1. Підготувати повідомлення за вибором: «Український письменник В.Стус, І.Дзюба, Л.Костенко, І.Драч»

2. Підготувати повідомлення: "Українське мистецтво в епоху відлиги"

3. Зробити мистецький аналіз творів: "Любіть Україну" В.Сосюри, «Жива вода» Ю.Яновського

4. Складіть таблицю розвитку української науки в зазначений період

 

ЛІТЕРАТУРА

Бокань В., Польовий Л. Історія культури України. - К., 1998.

Історія України. - Львів, 1996.

Левченко М. Українська художня культура. - Херсон, 2002.

Художня культура України. - К.:Ранок, 2010. - С.129-139.

 

Методичні рекомендації.

 

Впровадження політики морально-політичних репресій. Лібералізація суспільного життя після смерті И.Сталіна. Поширення в Україні руху за відбудову зруйнованих шкіл. Перехід у 1953 році до обов'язкової семирічної освіти та скасування плати за навчання. Відкриття вечірніх шкіл. Підготовка вчителів в учительських (педагогічних) інститутах. Організація роботи з підготовки педагогічних кадрів в Херсонському педагогічному інституті ім. Н.К. Крупської. Формування освітньої системи в Західній Україні.

Розширення мережі науково-дослідних установ, збільшення чисельності наукових кадрів. Розвиток ракетної техніки, космонавтики, використання атомної енергії. Генеральний конструктор космічних кораблів (1956р.) український вчений С. Корольов. Діяльність Інституту фізики під керівництвом М. Пасічника.

Видання 20-томного зібрання творів І.Франка. Дослідження в Інституті ім. О. Потебні фонетичної системи, граматичної будови, і лексичного складу сучасної української літературної мови. Постанова ЦККП(б)У від 27 серпня 1947 року „Про політичні помилки і незадовільну роботу Інституту історії України Академії наук УРСР".

Контроль з боку партійних органів за діячами літератури. Діяльність першого секретаря ЦККП(б)У Л.Кагановича у політичних репресіях проти українських діячів науки, культури і мистецтва. Вилучення з бібліотек у 1954 році творів М. Скрипника, П. Любченка, С. Єфремова, О. Олеся, В. Еллана-Блакитного, М. Зерова та ін. Ідеї гуманізму, почуття патріотизму, любові до Батьківщини у творах „Прометей" А. Малишка, „Прапороносці" О. Гончара, „В дні війни" М. Бажана, „Шляхи світання", М. Стельмаха, „Жива вода"

Ю. Яновського, „Гомоніла Україна" П.Панча. Сатира Остапа Вишні та С. Олійника. Романи „Вир" Г.Тютюнника, „Правда і кривда" М.Стельмаха,,Дикий мед" Л.Первомайського, „Крапля крові" Ю.Мушкетика. Значні досягнення у поетичній творчості. Твори молодих поетів: В.Симоненка, Ліни Костенко, І.Драча, В.Коротича. Створення у 1956 році комісії щодо впорядкування посмертної спадщини. Творчість шестидесятників. Праця І.Дзюби „Інтернаціоналізм чи русифікація". Репресії 1965-1966 рр., посилення ідеологічного тиску на інтелігенцію. Поява самвидаву. Твір „Лихо з розуму" В.Чорновола про жертви репресій 1965-1966 рр.

 

Date: 2015-10-19; view: 312; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.012 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию