Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Пояснювальна записка. Для студентів спеціальності 6. 020202 “хореографія”Стр 1 из 24Следующая ⇒
МНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КЕРІВНИХ КАДРІВ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС для студентів спеціальності 6.020202 “Хореографія” Затверджено на засіданні кафедри хореографії Протокол № 2 від 7 жовтня 2009р. КИЇВ–2009 Укладач Рецензент Методика роботи з хореографічним колективом: навчально-методичний комплекс для студентів спеціальності 6.020202 “Хореографія” /уклад. С.Г.Забредовський. – К.: ДАКККіМ, 2009. – 47 с. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Дисципліна “Методика роботи з хореографічним колективом” продовжує програмну підготовку спеціаліста за кваліфікаціями “Балетмейстер, педагог ансамблю народного танцю, викладач фахових дисциплін”, “Балетмейстер, педагог ансамблю сучасного танцю, викладач фахових дисциплін” і є узагальненням знань та умінь з фахових дисциплін.
Мета курсу – опанування та практичне застосування в професійній діяльності студентами фахових знань з урахуванням особливостей соціально-економічної ситуації в країні. Основними завданнями курсу є: – визначити зміст та основні напрями діяльності керівника хореографічного колективу; – ознайомити з передовими методами хореографічної педагогіки; – привити навички креативного підходу до вирішення організаційних та фінансових питань з організації діяльності хореографічного колективу; – ознайомити з принципами організації концертно-гастрольної діяльності в сучасних умовах; – розширити уяву про соціально-педагогічні та художньо-творчі функції хореографічних колективів різноманітних жанрів, напрямів і стилів; – ознайомити з основами психолого-фізіологічних особливостей роботи з дітьми дошкільного, молодшого шкільного віку. Теоретичний курс передбачає засвоєння базових знань та принципів підходу до усієї роботи хореографічного колективу: від моменту його організації до навчально-виховної, творчої діяльності, формування репертуару, концертної діяльності. У процесі навчання студент повинен навчитися організовувати нав-чальний процес з використанням досягнень національної та світової педагогічної думки, оволодіти основними принципами формування репертуару та аналізу хореографічного твору, необхідними для подальшої результативної професійної діяльності; сформувати підходи з організації контактів з державними установами, громадськими організаціями, майбутніми спонсорами щодо кола питань, пов’язаних з функціонуванням колективу, виробити навички самостійної роботи з удосконалення фахових знань та умінь. Вивчення дисципліни заплановано в обсязі 108 годин, у тому числі: 48 годин – лекційних занять, 10 годин – семінарських, 50 –самостійної роботи студентів. для студентів денної форми навчання
Date: 2015-10-18; view: 474; Нарушение авторских прав |