КОНТРОЛЬНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ упражнения для аудиторных занятий

Задание к упражнениям: переведите следующие предложения.

No.1

1. Special attention has been called for the research work.

2. The method described above is the most accurate and should be followed.

3. The temperature of the liquid obtained remained constant.

4. Raising the output we must not forget the task of improving the quality at the same time.

5. Any material whose properties are to be studied must first be suitably purified.

No.2

1. There are a number of coloured substances in a natural fibre that are changed to colourless products by reaction with oxygen.

2. When dissolved in cold water, the acid reacts very slowly.

3. You should be very careful if you are to carry out this experiment in the laboratory.

4. Increased temperature makes a gas expand.

5. The engine is running.

No.3

1. Progress has brought these ideas to reality.

2. The diode is conducting.

3. The heating elements can be easily exchanged.

4. A complex ion is to be regarded as a chemical entity with its own properties.

5. Having examined the properties of water, the chemists found that physical properties of water can be used to define many physical constants and units.

No.4

1. Gold, the least active metal, is slowly attacked by fused nitrates and alkali metals, forming aurates.

2. An airplane is flying over a thick layer of clouds.

3. Finding that x-rays were able to penetrate air so stronger than the cathode rays, he placed all sorts of opaque materials between the source of the x- rays and the fluorescent screen.

4. General rules predicting the direction in which a process is influenced by outer forces are very desirable from a practical point of view.

5. They were analyzing the results of their research work from 4 to 6 o'clock yesterday.

No.5

1. The students were experimenting in the lab when the dean came.

2. The kinetic energy of the reaction is divided between the product particles.

3. Chemist have worked out an orderly pattern for the more common anions.

4. A substance may be crystalline and yet show no external regularity.

5. A heavy body is able to supply motion to a light body without loosing its speed.

No.6

1. A book lying on a table remains motionless unless pushed or pulled by someone.

2. There are several automatic systems at present, each of them being based on different techniques.

3. Although the sun was shining, it was still cold as it had been raining hard for two hours.

4. I don't need your book any longer.

5. According to the contract, the goods are to arrive at the port at the end of the week.

No.7

1. In the past chemical products have been made from natural products by a process of separation and transformation.

2. I shall be working at the moment of your arrival and shall be unable to meet you.

3. We are going to study mechanisms underlying photosynthesis.

4. Once the pressure at which the distillation is to be conducted is established, the number of theoretical or equilibrium stages is determined.

5. The gaseous molecules, formed by the evaporation of a liquid, constitute its vapour.

No.8

1. The barometer commonly employed in the laboratory consists of

V-tube closed and evacuated at one end.

2. The temperature of the medium is being raised by the fuel and is falling as medium is giving up its energy.

3. In digital computers problems are solved by counting.

4. You may say that all this is only a dream and fantasy and that no such town exists.

5. The control unit, consisting of a collection of electronic switches, selects numbers from the store according to a set of instructions and manipulates them as required by the calculation.

No.9

1. Arithmetic units are capable to add, multiply, substract, divide and also perform elementary logical operations.

2. The receiving set is built to catch the weak current, to amplify it, and to tune to the frequency of the incoming wave.

3. Soon laser is to be used to cut a wide range of materials including wood and paper.

4. Modern methods of physical and chemical analyses have uncovered the principles that govern the properties of the natural polymers.

5. A business may wish to identify what is happening in its market.

No.10

1. Without market, a firm might spend large sums on developing and launching a product which may be unsuccessful.

2. The decomposition of titanium iodide has been used also for the production of titanium.

3. The problem our research laboratory is working at is of great importance for fuel industry.

4. X-rays can be used not only in medicine but in industry as well, which is very important.

5. The lubrication of machine parts is effected by means of a high-pressure oil system driven by an electric pump.

No.11

1. Particular attention should be paid to the development of this type of engine.

2. The method of coal quenching you are talking about has been used and perfected at the plant.

3. A solution containing no excess of either the acid or the basic hydroxide is known as a neutral solution.

4. The electron spectrometer used for this investigation is to be of a new type.

5. Electronic computers are being more and more widely used to process this information.

No.12

1. The data obtained resulted in new investigations.

2. The experiment being conducted in our laboratory is of a great importance.

3. One end of the device can move while the other is fixed.

4. Some experiments are to prove these reasons.

5. As these machines will have a device which is necessary for automatic measurements and inspection, the workers will use these machines in their work.

No.13

1. We have to build special solar stations to convert solar energy into electrical one.

2. Solar energy has great value to mankind.

3. He may complete all necessary measurements himself.

4. The boiling water changes into steam.

5. The fibres produced by our shop are of improved quality.

No.14

1. The device invented showed good performance.

2. The water boiling in the vessel changes into steam.

3. He had to work much before he was able to complete his research.

4. You needn’t take all these measurements.

5. Computing is rapidly developing in our country.

ТЕСТЫ

ТЕСТ № 1

1. This student … newspapers every day.

a) read

b) reading

c) reads

2. All … works were very interesting.

a) students

b) students’

c) student’s

3. This … project attracted much attention.

a) engineers

b) engineer’s

c) engineers’

4. All the … of our group attend all the lectures.

a) student

b) students

c) students’

5. This shop … several motors.

a) house

b) was housed

c) houses

6. The institute radio equipment laboratory

a) оборудованная лаборатория радиоинститута

b) лаборатория, включающая оборудование института радио

c) институтская лаборатория радиооборудования

7. The atomic energy conference

a) энерго-конференция атома

b) конференция по проблемам атомной энергии

c) конференция атомной энергии

8. Data based management programs

a) данные, основанные на программах управления

b) программы по управлению базой данных

c) управление программами на основе данных

9. Management information technology

a) технология управления информацией

b) информационная технология управления

c) управление информационной технологией

10. The stream device block-length field

a) поточное устройство блочной длины поля

b) устройство потока длинного поля

c) поле длины блока поточного устройства

11. Pete is … student in our group.

a) better

b) the best

c) good

12. This subject is … of all subjects in this faculty.

a) interesting

b) more interesting

c) the most interesting

13. His term-paper is … than yours.

a) large

b) the largest

c) larger

14. … more you work, … better you know English.

a) 0

b) then …then

c) the … the

15. Наша лаборатория в два раза больше вашей.

a) Our laboratory is not so large as yours.

b) Our laboratory is twice as large as yours.

c) Our laboratory is two years older than yours.

16. The students didn’t have … lectures on physics last year.

a) no

b) any

c) some

17. Is there … difficult for you in the test?

a) anything

b) some

c) anything

18. There is … in the laboratory.

a) anybody

b) somebody

c) anyone

19. … knows anything about this discovery.

a) everybody

b) everything

c) nobody

20. There is … interesting in this article for me.

a) nothing

b) anything

c) no

21. You … a lot of subjects at the institute in the future.

a) study

b) will study

c) studied

22. He … school two years ago.

a) finishes

b) will finish

c) finished

23. She … hard at his English every day last week.

a) work

b) works

c) worked

24. My friend … very little time now.

a) have

b) had

c) has

25. If the student … the rules, he will not make mistakes.

a) observe

b) observed

c)observes

ТеСТ № 2

1. Ей задавали много вопросов на экзамене.

а) She was asking a lot of questions at the exam.

b) She asked a lot of questions at the exam.

c) She was asked a lot of questions at the exam.

2. She … much work to do yesterday.

a) has

b) had

c) will have

3. Foreign languages … in all technical colleges.

a) study

b) studied

c) are studied

4. When I came in he … an article.

a) read

b) was read

c) was reading

5. We have introduced a new system of work.

a) Мы вводим новую систему работы.

b) Мы ввели новую систему работы.

c) Мы введём новую систему работы.

6. This factory … apparatuses for laboratories last year.

a) produces

b) produced

c) will produce

7. He … his research for two hours.

a) have been doing

b) did

c) has been doing

8. The experiment … two days ago.

a) will be completed

b) is completed

c) was completed

9. Вся необходимая информация хранится в компьютере.

a) All the necessary information was stored in the computer.

b) All the necessary information is stored in the computer.

c) All the necessary information will be stored in the computer.

10. She … telephone me yesterday.

a) does not

b) did not

c) will not

11. The professor … the lecture with a short introduction yesterday.

a) starts

b) started

c) is starting

12. The workers … powerful machinery next week.

a) used

b) use

c) will use

13. The conference of engineers … in a month.

a) was held

b) will be held

c) is held

14. Секретаря попросили ответить на письмо без промедления.

a) The secretary asks to answer the letter without delay.

b) The secretary is asked to answer the letter without delay.

c) The secretary was asked to answer the letter without delay.

15. They … still working when we left.

a) are

b) were

c) will be

16. The students discussing this problem will take part in the scientific conference.

a) Студенты обсуждают эту проблему и примут участие в научной конференции.

b) Студенты обсудят эту проблему и примут участие в научной конференции.

c) Студенты, обсуждающие эту проблему, примут участие в научной конференции.

17. The equipment … required some improvement.

a) testing

b) having tested

c) tested

18. … interesting results, they continued the experiments.

a) obtained

b) having obtained

c) obtaining

19. The engines … at some other factories as well.

a) producing

b) produced

c) are produced

20. They … the terms of the conference now.

a) are discussing

b) discussing

c) having discussed

21. They … to install the new equipment.

a) can

b) should

c) were

22. Она не может перевести этот текст без словаря.

a) She could not translate this text without a dictionary.

b) She must not translate this text without the dictionary.

c) She cannot translate this text without the dictionary.

23. You should inspect the new samples tomorrow.

a) Вы будете тщательно осматривать новые образцы завтра.

b) Вам придётся тщательно осмотреть новые образцы завтра.

c) Вы должны (вам следует) тщательно осмотреть новые

образцы завтра.

24. Мне нужно переводить эту статью?

a) Can I translate this article?

b) May I translate this article?

c) Must I translate this article?

25. I had to work hard to pass my examinations.

a) Я должен много работать, чтобы сдать экзамен.

b) Мне следует много работать, чтобы сдать экзамен.

c) Я должен был (мне пришлось) много работать, чтобы сдать экзамен.

4. СПРАВОЧНИК-КЛЮЧ К ТЕСТАМ И ТРЕНИРОВОЧНЫМ УПРАЖНЕНИЯМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Тест№1

1c 2b 3b 4b 5a 6c 7b 8b 9 10c 11b 12c 13c 14c 15b 16b 17a 18b 19c 20a 21b 22c 23c 24c 25a

Тест №2

1с 2b 3c 4c 5b 6b 7c 8c 9b 10b 11b 12c 13b 14c 15b 16c 17c 18b 19c 20a 21c 22c 23c 24a 25c

1.1.1

No.1

1. deals(to deal), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite

changes (change), множественное число существительного

Химия - это наука, которая занимается изучением вещества и изменений, которые происходят в его составе.

2. occurs(to occur), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite

conditions (condition), множественное число существительного.

Процесс противоположного характера протекает при особых (специфических) условиях.

3. hours’ (hour), притяжательный падеж существительного

permits (to permit), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite Двухчасовой перерыв позволяет нам хорошо отдохнуть.

4. forms(to form), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite

radicals (radical), множественное число существительного

Это вещество образует свободные радикалы.

5. Maxwell’s (Maxwell), притяжательный падеж существительного

Не следует сопоставлять напряжение по Максвеллу с деформацией вещества.

No.2

1. trains(to train), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite

engineers (engineer), branches (branch), множ. число существительного

Политехнический институт готовит инженеров для промышленных отраслей национальной экономики.

2. represents (to represent), 3 лицо, един. число в Present Indefinite

values (value), results (result), множественное число существительного

В докладе приведены средние значения результатов испытаний.

3. country’s (country), притяжательный падеж существительного

Большой театр - лучший оперный театр в нашей стране.

4. raises (to raise), makes (to make), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite

processes (process), множественное число существительного

Автоматизация производственных процессов повышает уровень жизни и облегчает труд.

5. takes (to take), 3 лицо, единственное число в Present Indefinite

lessons (lesson), множественное число существительного

У неё дважды в неделю уроки музыки.

No.3

1. brings (to bring) Present Indefenite, Active Voice. Почтальон принсит нам почту утром.

2. consists (to consist) Present Indefenite, Active Voice. Клавишная панель состоит из кнопок.

3. costs (to cost) Present Indefenite, Active Voice. Это стоит восемнадцать пенсов.

4. students (student) множественное число существительного. Преподаватель показал студентам диаграмму.

5. plants (plant) множественное число существительного. За городом находятся два химических завода.

No.4

1. month`s (a month), притяжательный падеж существительного.

У него был месячный отпуск прошлым летом.

2. amusements (amusement), множественное число существительного. В парке культуры и отдыха очень много развлечений.

3. Квалифицированные эксперты должны обладать как минимум пятилетним стажем в службе эксплуатации дорог.

4. explorers` (explorer), притяжательный падеж существительного. Первые две кругосветные экспедиции исследователей положили начало новой науке - океанологии.

5. kilometer`s (kilometre) притяжательный падеж существительного. Он живет на расстоянии одного километра отсюда.

1.2.1

1. state library В нашем городе имеется большая государственная библиотека.

2. sixteen-storey В центре расположено новое шестнадцатиэтажное высотное здание.

3. demand deposits, time deposits Коммерческий банк предлагает своим клиентам два типа вкладов: депозитный и срочный.

4. high-pressure research and observations Научно-исследовательская работа и наблюдения за явлениями высокого давления могут помочь ответить на некоторые из самых основных вопросов.

5. water distribution system, water tanks Система водяного распределения в здании включает в себя последовательно соединенный ряд резервуаров для воды.

6. Polar Research and Development Centre На прошлой неделе мы посетили Центр полярных научных исследований и опытно-конструкторских разработок.

7. office phone number Пожалуйста, дайте мне номер телефона его офиса.

8. space flights Космические полеты представляют для нас особое значение не только как средство научных исследований, но и как часть нашей жизни в виде средств связи.

9. accuracy tests Они попытались провести ряд экспериментов по определению точности.

10. picture galleries В Лондоне много художественных галерей и

11. музеев.

1.3.1

1. the shortes(short) Это самый короткий путь к вокзалу.

2. the farthest(far) Я нашел его в самом дальнем углу парка.

3. more(much) У меня больше времени, чем у него.

4. much more(much) У него гораздо больше свободного времени.

5. the best(good) Он мой лучший друг.

6. half as much as Я заплатил за книгу вполовину меньше, чем за словарь.

7. is not so young as Он не так молод, как мой брат.

8. the most(interesting) В этой книге это самый интересный рассказ.

9. the most(many) Большинство студентов любят спорт.

10. the least(little) Этот текст - наименее трудный изо всех.

1.4.1

No. 1

1. no Ни один из студентов не обращался к словарю во время

перевода текста.

2. some Мы обсудим некоторые вопросы на собрании.

3. no Обычно у студентов летом не бывает занятий.

4. nowhere Нигде на высокогорье не увидишь таких зеленых лужаек.

5. some Он налил кофе в чашку.

No. 2

1. some Этот метод обладает некоторыми достоинствами.

2. one Предположительно, эта методика упростит эксперимент.

3. whenever Повсюду, где бы мы не ездили, автомобилем или железной дорогой, можно видеть линии проводов, поддерживаемых опорами.

4. some Дайте мне, пожалуйста, воды.

5. one Необходимо соблюдать правила дорожного движения.

No. 3

1. nothing Вчера ничего особенного не произошло.

2. another Приведите мне другой пример.

3. somebody Почему вы не попросили кого-либо помочь вам?

4. some Пожалуйста, положите мне сахар в чай.

5. one one’s Всегда нужно держать слово.

1.5.1

No. 1

1. is(to be), Present Indefinite Active Voice

2. Сельское хозяйство - одна из наиболее занятых и значительных видов деятельности в Великобритании.

3. became(to become), Past Indefinite, Active Voice

4. В средние века английский язык стал языком высшего общества в Англии.

5. shall have(to have), Future Indefinite, Active Voice

6. Через неделю мы будем сдавать экзамены по математике.

7. participated(to participate), Past Indefinite, Active Voice

8. Вся страна приняла участие в восстановлении экономики.

9. work(to work), Present Indefinite, Active Voice

10. На этой фабрике работают около тысячи рабочих.

No. 2

1. shall go(to go), Future Indefinite, Active Voice

2. Если не устану, то пойду куда-нибудь.

3. totals(to total), Present Indefinite, Active Voice

4. Население Великобртании составляет 55 миллионов.

5. (it) rained, Past Indefinite, Active Voice

6. Дождь шел вчера до 10 вечера.

7. has(to have), Present Indefinite, Active Voice

8. У него почти нет книг на английском языке.

9. will be tired (to be tired), Future Indefinite, Active Voice

10. Вы должны отправиться туда немедленно, иначе вы устанете.

2.1.1

1. has stopped (to stop), Present Perfect Active.

Я не знаю сколько сейчас времени, поскольку мои часы остановились.

2. had typed (to type), Past Perfect Active.

came (to come), Past Indefinite Active.

Машинистка напечатала все письма до прихода управляющего.

3. shall be preparing (to prepare), Future Continuous Active.

Я буду готовиться к экзаменам в мае.

4. has made (to make), Present Perfect Active.

Наука в России совершила громадный прогресс с начала века.

5. had charted (to chart), Past Perfect Active.

Они сообщили нам, что наняли (зафрахтовали) пароход "Минск" для перевозки товара.

6. was examined (to examine), Past Indefinite Passive.

Наш багаж был осмотрен таможенниками вчера.

7. are used (to use), Present Indefinite Passive.

Краны используют для поднятия тяжестей.

8. will have been translated (to translate), Future Perfect Passive. Статья будет переведена к 6-ти часам.

9. were being examined (to examine), Past Continuous Passive.

Когда мы пришли, товар осматривали.

10. were agreed upon (to agree), Past Indefinite Passive.

Об условиях договорились.

2.2.1

1. is counting (to count), Participle I, часть глагола-сказуемого для Present Continuos Active.

Офицер-таможенник считает ящики.

2. packed (to pack), Participle II, часть глагола-сказуемого для Past Indefinite Passive.

Когда я прибыл в порт, все ящики были упакованы.

3. bringing (to bring), Participle I, определение.

Человека, приносящего хорошие новости, всегда приветствуют.

4. reserved (to reserve), Participle II, определение.

Она проводила туристов в комнату, заказанную для них.

5. watching (to watch), Participle I, часть глагола-сказуемого для Past Continuous, Active.

Они наблюдали за перемещающимися частицами.

6. investigated (to investigate), Participle II, определение.

Исследуемое вещество вначале взвешивают.

7. employed (to employ), Participle II, определение.

Применяемый метод использует единичную пробу.

8. developed (to develop), Participle II, часть глагола-сказуемого для Present Perfect Passive,

describing (to describe), Participle I, определение.

Выведено уравнение, поясняющее деполяризацию флуоресценции.

9. measured (to measure), Participle II, определение.

Фотоэлектрический поток, замеренный с помощью гальванометра, прямо пропорционален интенсивности излучения.

10. obtained (to obtain), Participle II, определение.

В полученном веществе содержались некоторые примеси.

2.3.1

1. should learn Деловой человек должен научиться управлять своими поступками и чувствами.

2. can be obtained Количество электронной эмиссии, которое может быть получено от катодной нити, зависит от нескольких факторов.

3. must be sent Модулированный носитель (информации) должен быть отправлен в космос с помощью передающей антенны.

4. may be made При внешней торговле оплата может быть произведена как наличными, так и в кредит.

5. can be distinguished Полупроводники могут отличатся как от металлов, так и от изоляторов.

6. may look through Я дам вам несколько каталогов, чтобы вы их могли просмотреть дома.

7. can’t be packed Эту машину невозможно упаковать в ящик.

8. must have been informed, Им должно быть уже сообщили об этом несколько дней назад.

9. was to come Пароход должен был прибыть в Одессу 15-го сентября, но из-за шторма он пришел в Одессу на два дня позже.

10. ought to have sent Ему не надо было отсылать эту телеграмму.

ЛИТЕРАТУРА

1. Michael Swan. Practical English Usage. - М.: Высш.шк., 1984.

2. Webster Modern English Grammar. - New York, 1996.

3. Английский язык. Программа, методические указания и контрольные задания: для студентов-заочников высших учебных заведений (факультетов) неязыковых специальностей. - М.: Высш. шк., 1989.

4. Берман И.М. English. Грамматика английского языка. - М.: Высш. шк., 1993.

5. Берман И.М. Методика обучения английскому языку в неязыковых вузах. - М.: Высш. шк., 1970.

6. Людвигова Е.В. Руководство по переводу технических текстов. - М.: Высш.шк., 1964.

7. Пумпянский А.А. Чтение и перевод английской научной технической литературы. - М.: Изд-во АН СССР, 1962.

8. Пумпянский А.Л. Введение в практику перевода научной и технической литературы на английский язык. - М.: Наука, 1964.

9. Учебно-методическая разработка по грамматике английского языка. - Свердловск, изд. УПИ им. С.М. Кирова, 1977.

10. Андрианова Л.Н., Багрова Н.Ю., Ершова Э.В. Учебник английского языка для заочных технических вузов и факультетов. - М., 2000.

11. Дьяченко Е.Н., Косачева И.Е. Как пользоваться англо-русским словарем: Методические указания по английскому языку к практическим занятиям и самостоятельной работе на I этапе обучения / Алт. политехн. ин-т им. И.И. Ползунова. - Барнаул, 1989.

12. Косачева И. Е., Дьяченко Е.Н. Инфинитив: Методическое указание по курсу грамматики английского языка / Алтайский политехнический институт им. И.И. Ползунова. - Барнаул, 2000.

13. Косачева И. Е., Дьяченко Е.Н. Словообразование: Методические указания по английскому языку к практическим занятиям и самостоятельной работе на I этапе всех форм обучения / Алт. политехн. ин-т им. И.И. Ползунова. - Барнаул, 1990.

14. Косачева И.Е. Коновалова Л.Г. Значение и функции внешне идентичных глагольных форм на -ed. Причастие II.Технологии изучающего чтения / Алт. гос. техн. ин-т им. И.И. Ползунова, БТИ. – Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2002.

15. Косачева И.Е., Кудрявцева А.А., Коновалова Л.Г. Герундий. Технологии изучающего чтения: Методические указания по английскому языку / Алт. гос. техн. ин-т им. И.И. Ползунова, БТИ. – Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2002.