Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Бланк испытуемого к методике социально-психологической самоатестации группы как коллектива
|
|
| Словесная оценочная шкала | |||||||
| никто | почти никто | меньшинство | половина | большинство | почти все | все | затрудняюсь сказать |
| Количественная оценочная шкала | |||||||
| - | |||||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | |
| 8. | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. |
| 16. | 17. | 18. | 19. | 20. | 21. | 22. | |
| 23. | 24. | 25. | 26. | 27. | 28. | 29. | 30. |
| 31. | 32. | 33. | 34. | 35. | 36. | 37. | |
| 38. | 39. | 40. | 41. | 42. | 43. | 44. | 45. |
| 46. | 47. | 48. | 49. | 50. | 51. | 52. | |
| 53. | 54. | 55. | 56. | 57. | 58. | 59. | 60. |
| 61. | 62. | 63. | 64. | 65. | 66. | 67. | |
| 68. | 69. | 70. | 71. | 72. | 73. | 74. | 75. |
В верхней части бланка представлена оценочная шкала, пользуясь которой члены изучаемой группы дают оценки отношениям в своей группе по каждому из 70 рабочих и 5 контрольных суждений, перечисленных выше. Соответствующие оценки сначала даются в словесных формулировках оценочной шкалы, затем переводятся в баллы, и эти баллы проставляются в бланке слева от порядкового номера соответствующего суждения. Перед началом исследования каждый член группы получает по одному бланку, изображенному в таблице 10, и инструкцию.
Инструкция испытуемому: "Сейчас вам будет зачитан список суждений, которые характеризуют отношения, существующие в развитом, сформировавшемся коллективе. При помощи этих суждений вы должны будете оценить степень развитости своей группы как коллектива, т е сказать, насколько в вашей собственной группе представлены и развиты такие отношения между ее членами. Свою группу вы будете оценивать по каждому из 75 суждений в отдельности, пользуясь при этом имеющимся у вас бланком и шкалой, представленной в верхней его части. Порядок работы с методикой следующий после того, как вам будет зачитано первое суждение, вы должны будете оценить по нему свою группу и выбранную
вами оценку поставить справа от номера соответствующего суждения на бланке. Затем зачитывается второе суждение и процедура повторяется многократно до тех пор, пока каждый из вас не оценит свою группу по всем 75 суждениям".
Замечание. Если по тому или иному суждению испытуемый не в состоянии оценить свою группу, то в бланк вместо конкретной цифровой оценки вносится прочерк "-", соответствующий последнему пункту словесной оценочной шкалы "затрудняюсь сказать". Необходимо, однако, стараться, чтобы этих прочерков было как можно меньше.
Контрольные суждения отмечены крестиками слева.
Date: 2015-09-25; view: 306; Нарушение авторских прав