Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Формирование вариативной части ОПОП
|
|
4.4.1 Основанием для введения новых элементов в структуру и содержание ОПОП является запрос работодателей на дополнительные результаты освоения ОПОП, не предусмотренные ФГОС (Протокол заседния фокус-группы от 06.06.2011г.), а основанием для изменения объема времени освоения отдельных дисциплин и профессиональных модулей является уровень подготовленности обучающихся (решение заседания ПЦК Протокол № 2 от 14.10.2011г.).
Из вариативной составляющей учебного плана выделены также часы на изучение учебных дисциплин регионального компонента – «Введение в профессию: общие компетенции профессионала» (цикл ОГСЭ), «Основы предпринимательства», «Эффективное поведение на рынке труда» (общепрофессиональные дисциплины). Объем времени на их изучение соответствует методическим рекомендациям Центра профессионального образования Самарской области «Формирование общих компетенций обучающихся по программам довузовской подготовки» (2011год) и уровню освоения (углубленная подготовка).
4.4.2С целью расширения и углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части ОПОП на основании запросов регионального рынка образовательных услуг г.о. Тольятти (протокол согласования с работодателями: МОУ ДОУ № 135, 69, 28,90 183, 185, МОУ №3, МОУ прогимназия №141, МОУ НШДС № 51) и решения Методического совета колледжа протокол № 4 от 23.05.2011г., в рамках вариативной составляющей ОПОП СПО по специальности 050141 Физическая культура часы распределились на учебные дисциплины и профессиональные модули следующим образом:
.
Распределение часов вариативной части к рабочему учебному плану по семестрам
| 1семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр |
| ОГСЭ.05 Введение в профессию: общие компетенции профессионала* 10 часа | ОП.07 Теория и история физической культуры и спорта 12 часов | ОП.05 Педагогика 5 часов | ОП.05 Педагогика 4 часа | ОП.02 Физиология с основами биохимии 6 часов | ОП.11 Основы спортивной метрологии* 10 часов | ОП.13 Основы предпринимательства* 10 часов | |
| ОП 01. Анатомия 3 часа | ОП 01. Анатомия 8 часов | ОП.15 Виды школьной программы с методикой преподавания* 30 часов | ОП.15 Виды школьной программы с методикой преподавания* 10 часов | ОП.04 Основы врачебного контроля 5 часов | ОП.12 Основы реабилитации спортсменов* 10 часов | ОП.14 Эффективное поведение на рынке труда* 10 часов | |
| ОП.09. Основы биомеханики 5 часов | ОП.06 Психология 7 часов | ОП.15 Виды школьной программы с методикой преподавания* 10 часов | ОП.15 Виды школьной программы с методикой преподавания* 24 часа | ||||
| ОП.15 Виды школьной программы с методикой преподавания* 10 часов | |||||||
| Количество часов из Вариативной части для распределения по семестрам –189 часов | |||||||
| - |
| Индексы циклов и обязательная нагрузка по циклам по ФГОС (часов) | Распределение вариативной части по циклам (часов) | |||
| Всего | На увеличение объема обязательных дисциплин, МДК | На введение дополнительных дисциплин | ||
| ОГЭСЭ.00 | ||||
| ЕН.00 | ||||
| ОП.00 | ||||
| ПМ.00 | ||||
| Вариативная часть |
Date: 2015-09-24; view: 565; Нарушение авторских прав