Критерии формирования баллов

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 20Следующая ⇒

Кол-во баллов	Характеристика	Уровень	Оценка
100-90	100%-е соответствие ВКР обозначенным критериям, наличие в ней результатов, отражающих новизну исследования. Работа может быть представлена на конкурс НИРС ЧОУ ВПО ЮУИУиЭ и/или конкурс на лучшую ВКР, к публикации в научных изданиях. Все задания выполнены студентом полностью и самостоятельно. В выпускной квалификационной работе представлены позиции разных авторов, их анализ и оценка; терминологический аппарат использован правильно, аргументировано. Студент проявляет умение обобщать, систематизировать и научно классифицировать материал. Умеет грамотно составить программу исследования, владеет методологическими подходами к изучению предмета исследования и конкретными методами исследования. Материал, представленный в ВКР, подкреплен фактическим данными, сопоставлениями, таблицами, графиками, документами. Изложение материала последовательное, логичное, соответствует требованиям научного стиля. Обоснован инструментарий, выбранный для проведения исследования, определен алгоритм его применения. Сделанные выводы обоснованы. В ВКР представлена проработанная система рекомендаций по совершенствованию деятельности организации в анализируемом аспекте деятельности, а также предполагаемый результат от внедрения разработанных рекомендаций. В приложении к ВКР содержится весь фактический материал, представленный в виде схем, таблиц, диаграмм, а также представлены образцы расчетных формул, результаты анализа статистической отчетности, нормативных документов и иные формы анализа исследуемого материала. Список использованной литературы включает в себя авторитетные научные иностранные источники, в которых представлены актуальные результаты исследований, соответствующих теме ВКР, также использованы научные периодические издания, монографии, материалы диссертаций российских и зарубежных ученых. Высокий уровень выполнения доклада, в том числе презентационных материалов, соблюдения регламента процесса защиты. Студент на защите дает полные, обстоятельные, аргументированные ответы, подтвержденные конкретными примерами, фактическим материалом, методиками.	Повышенный уровень
70-80	Работа соответствует всем требованиям, возможно внедрение разработанных рекомендаций в деятельность исследуемой организации. Однако выявлен ряд несущественных недостатков в оформлении работы. Или присутствует несбалансированность между теоретической и практической частями ВКР. Работа соответствует всем требованиям, предполагает внедрение разработанных рекомендаций в деятельность исследуемой организации, однако отсутствуют элементы научной новизны. Студент проявляет умение обобщать, систематизировать и научно классифицировать материал. Умеет грамотно составить программу исследования, владеет методологическими подходами к изучению предмета исследования и конкретными методами исследования. Материал, представленный в ВКР, подкреплен фактическим данными, сопоставлениями, таблицами, графиками, документами. Изложение материала последовательное, логичное, соответствует требованиям научного стиля. Не четко обоснован инструментарий, выбранный для проведения исследования, не показан алгоритм его применения. Сделанные выводы обоснованы. В ВКР представлена проработанная система рекомендаций по совершенствованию деятельности организации в анализируемом аспекте деятельности, а также предполагаемый результат от внедрения разработанных рекомендаций. В приложении к ВКР содержится весь фактический материал, представленный в виде схем, таблиц, диаграмм, а также представлены образцы расчетных формул, результаты анализа статистической отчетности, нормативных документов и иные формы анализа исследуемого материала. Список использованной литературы включает в себя научные периодические издания, монографии. Хороший уровень выполнения доклада, в том числе презентационных материалов, соблюдения регламента процесса защиты. Студент на защите отвечает на поставленные вопросы: ответы полные, обстоятельные. Студентом выполнено свыше 70% заданий или при выполнении 100% заданий допущены незначительные ошибки. Студент показал хорошие знания по предмету исследования и владение навыками систематизации материала, но неподтвержденные примерами. Студент проявляет умение обобщать, систематизировать и научно классифицировать материал. Студент показывает достаточную общетеоретическую подготовку, допуская погрешности в использовании терминологического аппарата. Может быть рассмотрен вопрос о публикации.	Пороговый уровень II
50–70	Студентом выполнено от 50% до 70% заданий, допущены ошибки в расчетах или аргументации ответов; студент показал удовлетворительные знания по предмету исследования; студент не обосновал научную новизну и практическую значимость исследования. Работа, в основном, соответствует всем требованиям, а именно: в ВКР студент делает достаточно обоснованные выводы по результатам проведенного исследования, показывает понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений. Однако может присутствовать ограниченность сделанных выводов, полученных в результате применения базовых методов для проведения исследования и неиспользования сопутствующих и раскрывающих сущность выявленных проблем инструментов. В ВКР, заслуживающей данной категории оценок, может наблюдаться незначительное несоответствие представленным критериям. При защите работы студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие и обоснованные вопросы на заданные вопросы, допускает существенные ошибки. Иллюстрации к работе недостаточно убедительны или отсутствуют вообще.	Пороговый уровень I
0–50	В работе соблюдены базовые требования, но при этом недостаточно полно представлены результаты проведенного исследования, рекомендации носят общий характер, представленный материал базируется на теоретических основах, отраженных в учебной литературе, ограничено используются зарубежные источники, а также наблюдается 50%-е (и менее) соответствие представленным критериям оценки. Выполнено менее 50% заданий, допущены грубые ошибки в расчетах или аргументации ответов; студент допустил грубые теоретические ошибки, не владеет навыками ведения научного исследования. Работа не соответствует требованиям по выполнению и оформлению ВКР; неправильно оформлена. Заявленная тема исследования не соответствует внутреннему содержанию ВКР, инструментарий, выбранный для проведения исследования, предполагает его применение для решения вопросов в других несхожих с изучаемой областях, использовано ограниченное число литературных источников, препятствующих проведению полного обзора исследуемой проблемы, представлена неполная, разрозненная информация, приводящая к необоснованным выводам и наличию 50% и менее соответствия ВКР представленным критериям. При защите квалификационной работы студент-выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопросы, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.	Допороговый уровень

Общий бюджет оценки уровня сформированности компетенций по дисциплине, модулю составляет 100 баллов.

Уровень освоения компетенций	Кол-во баллов	Оценка уровня подготовки	Вербальный аналог
Допороговый уровень	До 50 баллов		Неудовлетворительно
Пороговый уровень I	От 50 до 70 баллов		Удовлетворительно
Пороговый уровень II	От 70 до 80 баллов		Хорошо
Повышенный уровень	От 80 до 100 баллов		Отлично

Таблица - Результаты освоения компетенции

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 101112 13 14 15 Следующая ⇒

Date: 2015-09-24; view: 314; Нарушение авторских прав

mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию