Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
С каким из приведенных ниже парных суждений. опрошенные скорее согласны, в %
|
|
опрошенные скорее согласны, в %
| Мнение “А” | За мне- ние “А” | За мне- ние “Б” | Мнение “Б” |
| Конкуренция вредна, она усиливает в человеке его дурные стороны | 17,0 11,3 | 74,0 88,7 | Конкуренция – это хорошо. Она заставляет людей напряженно трудиться, побуждает выдвигать новые идеи |
| Различия в доходах разных групп населения нужно сокращать | 30,0 15,8 | 60,0 84,2 | За более высокие результаты в работе людям нужно платить |
| Добиться личного благо- состояния можно только за счет других людей | 28,0 23,4 | 59,0 76,6 | Благосостояние каждого может возрасти таким обра- зом, чтобы хватило всем |
| Государство должно больше заботиться о соци- альном благополучии каждого члена общества | 30,0 44,7 | 56,0 55,3 | Каждый человек должен проявлять больше ответствен- ности за свое собственное благополучие |
| Нужно усилить роль государства в экономике в целом и в промышлен- ности в частности | 16,0 55,4 | 58,0 44,6 | Нужно расширить роль част- ного сектора в экономике в целом и в промышленности в частности |
| Безработные должны иметь возможность отказаться от той работы, которая им не подходит | 25,0 59,7 | 56,0 40,3 | Безработные должны браться за любую работу, которую им предлагают; иначе их следует лишать пособий |
| Упорный труд не является причиной успеха – это в большей степени результат везения и личных связей | 37,0 49,2 | 50,0 57,1 | Если упорно трудиться, то в долговременной перспективе это, как правило, оборачивает- ся улучшением жизни |
| Предприниматели нажива- тся на чужом труде | 0,0 33,6 | 0,0 66,4 | Предприниматели дают людям рабочие места |
В тоже время представители среднего класса России выступают за более широкое участие государства в решении социальных проблем, чем граждане Германии, и убеждены в том, что благосостояние каждого может возрастать таким образом, чтобы хватало всем. В гораздо большей степени россияне являются также сторонниками более широких прав безработных и усиления роли государства в экономике.
Практически половина среднего класса однозначно уверена в том, что Россия будет иметь здоровую экономику и выйдет из кризиса, если государство даст людям свободу заниматься тем, чем они хотят, и перестанет мешать работать. Средний класс России, который в большинстве своем работает в частном секторе, в гораздо большей степени, чем основная масса населения, возлагает ответственность за решение таких проблем, как обеспечение рабочих мест, справедливая оплата труда, профессиональный рост, охрана труда и т.п., на предпринимателей и в гораздо меньшей степени - на государство.
Среди форм монетарного поведения социологи выяснили следующие особенности: треть представителей среднего и почти четверть верхнего слоя среднего класса крупные суммы в долг вообще не дают; неохотно привлекают для решения проблем долга криминальные “крышы” и слабо проявляют попытки выместить зло за свои неудачи на ближних; самым распространенным методом решения денежных проблем является поиск консенсуса; весьма незначительна роль суда в решении конфликтных денежных вопросов. Оказывается, что чаще дают в долг крупные суммы денег лица с ученой степенью, предприниматели, работники частных предприятий, инофирм и СП, молодежь до 21 года[309].
Важнейшей стороной мировоззрения среднего класса является характерный для всех россиян ценностный раскол, с одной стороны, ориентация на западные ценности - плюрализм, индивидуализм, либерализм и демократию, с другой - на самобытный русский путь развития. Причем, чем выше доходы, тем больше доля “западников” и, наоборот, чем ниже доходы, тем больше доля “славянофилов” (табл. 9.5).
Однако несмотря на то, что верхи стремятся идти по западному (общецивилизационному) пути (37,5%), а низы - по самобытному русскому (39,6%), подавляющее большинство среднего класса (80,8%) полностью или частично верит в то, что Россия может гармонично соединить оба пути - западный и русский. Тем самым еще раз подтверждается историческая роль среднего класса как стабилизатора общества. Он активно выступает за придание политике государства большей социальной ориентированности, чего не делает высший класс, и в то же время активно выступает за сохранение рынка, что не характерно для низшего класса. Нужно согласиться с мнением авторов указанного исследования о том, что “позиция среднего класса выглядит
Таблица 9.5
Date: 2015-09-24; view: 331; Нарушение авторских прав