Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Личность -

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒




  Индивидуальность
Роль, значение  
Понятие определение  
Теории,их авторы    
Классификации Виды формы  
Индивид особенности типы  
Факторы влияющие  
Методы    
Рекомендации по развитию  
Возрастные особенности    
Психологические образования индивидуальности человека  

Тема 23.Неосознаваемые процессы

Неосознаваемые процессы -

Классификация по Гиппенрейтер

вид определение пример особенности механизмы формирования
Неосознаваемые механизмы
Первичные автоматизмы        
Вторичные автоматизмы        
Неосознаваемые установки        
Неосознаваемые сопровождения сознательных действий        
Неосознаваемые побудители
Побудители        
Надсознательные процессы
Творчество, озарение, интуиция        

Тема 24.Сознание

Сознание -

Рефлексия -

Смысл -

1.Место, роль воли среди психических явлений 2.содержание понятия ((словарь), авторские определения 3. специфика сравнение с (близкими понятиями, связь с ними. 4 назначение (функции). 5 Структура структурные компоненты. 6 физиологические и психологические механизмы
           
7Психологические теории их авторы..          
8принципы классификации (виды, типы, формы). 9закономерности, особенности,свойства 10факторы, влияющие на явление 11.Закономерности развития, механизмы формирования в онтогенезе 12возрастные особенности, 13индивидуальные особенности (типы).
               
14Нарушения          
Выводы          

Тема 25.Самосознание

Самосознание -

Сознание -

Рефлексия -

Идентификация -

Самооценка -

Самоконтроль -

Компоненты сознания (по В.С.Мерлину):

1).....................................

2)....................................

3).....................................

4)....................................

 

Точки зрения на проблему соотношения сознания и самосознания:

1).......................................

2)......................................

3)......................................

 

Критерии самосознания:

1)......................................

2).....................................

3)....................................

4)...................................

 

Уровни самосознания:

1).....................................

2).....................................

3).....................................

4).....................................

 

Механизмы деятельности:

1).....................................

2).....................................

Нарушения самосознания:

1).....................................

2).....................................

3).....................................

4).....................................

Тема 26."Я - концепция"

Я - концепция -

Реальное Я -

Идеальное Я -

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Date: 2015-09-24; view: 251; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию