Методические указания. 1. Готовясь к первому вопросу, сосредоточьте внимание на следующих положениях:

1. Готовясь к первому вопросу, сосредоточьте внимание на следующих положениях:

· причины оживления общественного движения после Отечественной войны 1812 г.;

· формирование идеологии декабристов;

· появление первых тайных обществ и их программы.

Практическое задание. Составьте таблицу, раскрывающую программные документы Южного и Северного обществ, черты сходства и отличия в них.

Выясните причины поражения и историческое значение восстания 14 декабря 1825 г. Какой была реакция общества на поражение декабристов? Какое влияние декабризм оказал на развитие либерального и революционного движения в России?

2. Изучая второй вопрос, обратите внимание на то, что идейным обоснованием охранительной политики самодержавия явилась теория официальной народности, призванная доказать «исконность» и «законность» монархического правления и крепостного права, которая рассматривалась самодержавием как «последний якорь спасения», «умственная плотина» против проникновения и распространения в России разрушительных революционных идей. Подумайте:

· в чем сущность теории официальной народности?

· кто является ее автором?

· о чем свидетельствует сам факт ее появления?

· какие новые черты приобрела теория официальной народности по мере роста оппозиции самодержавию?

3. Рассматривая третий вопрос, раскройте особенности российского либерализма. Какие ценности проповедовали российские либералы? Каким было их отношение к самодержавию и крепостному праву?

Постарайтесь разобраться в сути спора-конфликта западников и славянофилов. Как эта борьба согласуется с высказыванием «западника» А.И.Герцена, отмечавшего: «Мы думали и чувствовали по-разному, но сердце в нас билось одно»? Как вы понимаете тезис славянофилов: «Сила власти — самодержавию, сила мнения — народу»? Прав ли был западник К.Д. Кавелин, когда говорил, что разрыв в истории России возникает из-за того, что «мерят чужой меркой»? Как вы это понимаете?

Практическое задание. Опираясь на сравнительную схему взглядов западников и славянофилов, оцените степень радикализма в определении будущего России той и другой группы. (См. Приложения. Таблица 13).

Что такое земский либерализм? Почему российским либералам не удалось объединиться в самостоятельную политическую партию, способную вести борьбу за власть во второй половине XIX в.?

4. Анализируя четвертый вопрос, подумайте, какие факторы стимулировали активизацию общественной жизни России во второй половине XIX в.

В условиях проведения реформ 60-х–70-х гг. XIX в. в российском обществе усилились радикальные настроения разночинной интеллигенции, активизировалась революционная деятельность её наиболее передовой части, широкое распространение получили идеи социализма. Выясните, каковы основные положения теории крестьянского социализма?

Что такое народничество? Охарактеризуйте его цель, задачи, состав участников движения, его сильные и слабые стороны. Можно ли считать народничество специфическим явлением общественной жизни России или оно характерно и для других стран?

Практическое задание. Составьте таблицу и сравните три течения народничеств: пропагандистское, бунтарское, заговорщическое. Что позволяет считать их течениями одного идейного движения? В чем состоял утопизм народников?

Почему потерпели неудачу народнические организации «Земля и воля» и «Народная воля»? Какова судьба «Черного передела»?