Лекция-дискуссия

Дискуссия – это взаимодействие преподавателя и студентов, свободный обмен мнениями,

идеями и взглядами по исследуемому вопросу.

Это оживляет учебный процесс, активизирует познавательную деятельность аудитории и, что

очень важно, позволяет преподавателю управлять коллективным мнением группы, использовать

его в целях убеждения, преодоления негативных установок и ошибочных мнений некоторых

студентов. ею.

5. Метод «круглого стола»

Эта группа методов включает в себя: различные виды семинаров и дискуссий. В основе этого метода лежит принцип коллективного обсуждения проблем, изучаемых в системе образования. Главная цель таких занятий состоит в том, чтобы обеспечить студентам возможность практического использования теоретических знаний в условиях, моделирующих форм деятельности научных работников.

По данному курсу планируется использование следующих методов:

- дискуссии:

- эвристические беседы;

- мозговая атака.

Приёмы ведения дискуссии:

- постановка цели учебного занятия;

- разработка стимулирующих вопросов типа «как» «почему»;

- изложение проблемы, включая фрагмент ролевой игры;

- формирование выводов и заключений;

-показ видеофильмов;

-организация выступления экспертов

;

· 7.Учебно-методическое и информационное обеспечение.

Планы семинарских занятий

Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина (2 ч.)

1. Объект и предмет политологии

2. Соотношение политологии с другими общественными науками

3. Структура политологии

4. Методы политологии

5. Функции политологии

Тема 2. П олитических учения с древности до Нового времени (2 ч.)

1. Конфуций о государстве и обществе

2. Учение Платона о государстве и обществе

3. Политическое учение Аристотеля

4. Социально-политические знания в Средние века

5. Значение работы Н. Макиавелли «Государь»

Date: 2015-09-22; view: 459; Нарушение авторских прав