Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном
УТВЕРЖДАЮ
Директор
И.А.Левина
Г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Профессионального модуля
ПМ.02Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
По специальности
Сестринское дело
СПО базовой подготовки
Г.
| Рассмотрена на заседании кафедры сестринского дела Протокол № ____от «___»_________20__г. Зав. кафедрой: /_____________/ ____________________________________ | Составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальностям: 060501 Сестринское дело |
| Согласована: Зав. учебным отделом _______________/С.П. Устьянцева/ Согласована: Заведующий практикой _______________/Р.М. Минченков/ Рассмотрена на заседании ЦМС ГБОУ СПО «СОМК» Протокол № _______ от «_____»__________20__г. Зам.директора по НМР __________________ /О.В. Ледянкина/ |
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах подготовлена на основе примерной программы, разработанной ГБОУ СПО Санкт-Петербургский «Медицинский колледж №1».
Разработчик: З.И. Зубова, З.Л. Лаптева, И.А. Демидова, Т.Н. Подвальная,
Н.В. Карпова, Т.П. Ильина, В.В. Алферова, Н. А. Почечун- преподаватели профессионального цикла ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж».
Рецензент: Семянникова Надежда Михайловна - заместитель руководителя медицинской организации МБУ ГКБ № 14 г. Екатеринбурга по клинико-экспертной работе и контролю качества оказания медицинской помощи, к.м.н., врач-терапевт, квалификационные категории: «высшая» по специальности «терапия», «высшая» по специальности «организация здравоохранения».
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | стр. |
| 2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | |
| 3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля | |
| 4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | |
| 5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) |
Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ И РЕАБИЛИТАЦИОННОМ
Date: 2015-09-27; view: 308; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |