Творческий блок

1. В чем, по вашему мнению, заключаются причины существующего многообразия концепций и взглядов на туризм?

2. Какие критерии изначально заложены в определении туризма, приводимом в Федеральном законе «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации»?

3. Вспомните функции туризма. Какое положительное влияние оказывает развитие самодеятельного туризма на общество?

4. Можно ли считать поездку туристской, если человек, приехав отдохнуть в Германию, остается там пожить на неопределенное время? Ответ обоснуйте.

5. Общеизвестно, что политическая ситуация в стране самым прямым образом оказывает влияние на развитие туризма. Подумайте, а какое влияние может оказывать туризм на политическую обстановку в стране или регионе? Приведите примеры.

6. Приведите примеры приключенческого и экстремального туризма.

7. Приведите примеры экологического и сельского туризма.

8. Что общего и в чем отличие религиозного туризма от паломнического?

9. В чем заключается отличие самодеятельного туризма от неорганизованного?

10. Можно ли считать туристом человека, который выехал с товарами из своей страны с целью продать их в другой стране?

11. Можно ли считать туристом человека, выезжающего за границу с целью шоппинга? Ответ аргументируйте.

12. Как Вы думаете, к какой категории гостей можно отнести студента, приехавшего в Россию учиться из другой страны сроком на 5 лет?

13. Как Вы думаете, почему туристов, прибывающих в портовый город на круизных судах, нередко учитывают как экскурсантов, даже если они прибывают там несколько дней подряд?

14. Приведите примеры нарушения основных свобод туристов.

15. Как вы думаете, почему к настоящему моменту не сложилось единого мнения по поводу названия и содержания комплексной науки о туризме?

16. Чем выгодно отличается отечественная система подготовки специалистов для туристской сферы от зарубежной? Что в ней негативного?

17. Почему в зарубежной практике сложилась система подготовки узкоспециализированных кадров для сферы туризма, а в отечественной – специалистов-универсалов?

18. Как Вы думаете, с чем связана необходимость подготовки специалистов со знанием в различных областях туристской отрасли, а не узкоспециализированных кадров?

19. В чем заключаются особенности законодательного определения туризма? Каковы, на ваш взгляд, преимущества и недостатки данного определения?

20. Определите сущность и содержание понятий «инфраструктура туризма» и «материально-техническая база туризма». В чем заключается разница между этими понятиями?

21. Как Вы думаете, чем кроме количества дней будет отличаться week-end тур от многодневного?

22. Приведите примеры туристских маршрутов радиального и кольцевого типов.

23. Приведите примеры туристских маршрутов комбинированного и линейного типов.

24. Подумайте, почему выгоднее приобретать тур в турфирме, нежели организовывать свой отдых самостоятельно?

25. Как Вы думаете, каким образом можно привлечь внимание клиента к туристскому продукту, который ему не интересен?

26. Как Вы думаете, каким образом можно удовлетворить индивидуальные пожелания туристов, следуя при этом всем пунктам общей для группы программы?

27. Почему в ценовых предложениях туристских фирм цены на турпродукт всегда дифференцируются по условиям размещения?

28. Что, по вашему мнению, необходимо изменить в российском туризме, какие осуществить нововведения чтобы привлечь иностранных туристов и эффективнее использовать туристские ресурсы?

Вопросы к экзамену

1. Понятие, цели и функции туризма. Путешествие и туризм.

2. Экономическое, социальное и гуманитарное значение туризма.

3. Классификация, виды и формы туризма.

4. Турист как субъект туризма. Классификация и типология туристов.

5. Цели и мотивация туристов. Права, обязанности и свободы туристов.

6. Система наук о туризме: проблемы становления научного направления.

7. Понятийно-терминологический аппарат системы наук о туризме.

8. Туристское образование. Основные центры подготовки кадров для туристской отрасли.

9. Туристский потенциал территории.

10. Туристские ресурсы: понятие, свойства, классификация и виды.

11. Туристские и рекреационные объекты и комплексы.

12. Туристские и рекреационные учреждения.

13. Туристские маршруты и их типы.

14. Понятие и типология туристских центров. Туристская дестинация.

15. Туристский регион: понятие, признаки и цикл развития.

16. Иерархия и типология туристских районов. Районы широкой и узкой специализации.

17. Туристский рынок: понятие, особенности и механизм функционирования.

18. Дифференциация туристского рынка и факторы его функционирования.

19. Международный туризм и факторы его развития. Сезонность в туризме.

20. Современная модель туристской индустрии. Индустрия гостеприимства.

21. Организационно-правовые формы предприятий индустрии туризма.

22. Транспортная составляющая туристского бизнеса.

23. Особенности и модели организации гостиничной индустрии.

24. Организация индустрии питания туристов.

25. Индустрия досуга и развлечений. Туристская анимация.

26. Экскурсионная деятельность.

27. Страховое обслуживание туристов и организаторов туризма.

28. Визовая поддержка в туристском бизнесе.

29. Правовое пространство туроператорской и турагентской деятельности.

30. Понятие и основные функции туроператора.

31. Классификация и виды туроперейтинга и туроператоров. Профиль работы туроператора.

32. Основные технологии операторского бизнеса.

33. Особенности и процедуры агентского бизнеса. Функции и виды турагентов.

34. Технологии взаимоотношений туроператора с турагентами.

35. Понятие, сущность и особенности туристского продукта. Жизненный цикл турпродукта.

36. Структура и уровни туристского продукта.

37. Факторы, особенности и принципы производства турпродукта.

38. Пакет услуг и классы обслуживания в туризме.

39. Государственное регулирование туризма. Туристская политика.

40. Международное регулирование туризма.

41. Международные и отечественные туристские организации и мероприятия.

42. Лицензирование туристской деятельности.

43. Стандартизация и сертификация туристских услуг.

44. Туризм и окружающая среда: пространство взаимодействия. Социальные воздействия туризма.

45. Влияние туризма на окружающую природную и культурную среду.

46. Туристское природопользование: понятие, функциональная модель и основные типы.

47. Туризм в регионе: направления и парадоксы развития. Туризм в Мордовии.

48. Региональная политика, туристские проекты и программирование туризма: опыт Мордовии.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:

а) основная литература:

1. Биржаков М. Б. Введение в туризм / Биржаков М. Б. – М.-СПб. – «Невский Фонд» –2005. – 448 с.

2. Бусыгин А. В. Введение в специальность / Бусыгин А. В. – М., 2003. – 168 с.

3. Зорин И. В., Квартальнов В. А. Энциклопедия туризма: Справочник / И. В. Зорин, В. А. Квартальнов. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 368 с.

4. Чудновский А. Д., Жукова М. А., Сенин В. С. Управление индустрией туризма: Учеб. пособие / А. Д. Чудновский, М. А. Жукова, В. С. Сенин – М.: КНОРУС, 2004. – 448 с.

б) дополнительная литература:

1. Александрова А. Ю. Международный туризм: Учеб. пособие для вузов / А. Ю. Александрова. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 464 с.

2. Квартальнов В. А., Романов А. А. Международный туризм: политика развития: Учеб. пособие / В. А. Квартальнов, А. А. Романов – М.: Советский спорт, 1998. – 143 с.

3. ФЗ – 132 «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».

4. ФЗ – 114 «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию».

в) программное обеспечение и Интернет- ресурсы:

Microsoft Office Word, WinRAR, WordPad, Power Point, Adobe Reader, Paint.