Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Половозрастная зависимость случаев кишечной инфекции среди детей
| Возраст (в годах) | Мальчики | Девочки | ||
| Число вскрытий | Число кишечной инфекции | Число вскрытий | Число кишечной инфекции | |
| 2-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14 и старше | - | - | ||
| Итого |
Вычислить простые и стандартизованные показатели распространенности кишечной инфекции по полу и сделать соответствующие выводы. За стандарт возьмите полусумму возрастного состава обоих полов.
Задача 2
Распределение школьников по классам и случаев заболеваний корью
| Классы | Школа А | Школа Б | ||
| Всего | Заболело | Всего | Заболело | |
| 1-2 3-4 5-6 7-8 9-11 | ||||
| Всего |
Вычислить простые и стандартизованные показатели заболеваемости в двух школах. Сделать выводы. За стандарт возьмите состав школьников по классам в обоих школах.
Задача 3
Распределение больных-детей с непроходимостью кишечника и числа умерших от этого заболевания в больницах А и Б по срокам поступления в стационар от начала заболевания
| Время поступления в стационар от начала заболевания, час | Больница А | Больница Б | ||
| Число больных | Число умерших | Число больных | Число умерших | |
| До 6 6-24 Свыше 24 часов | ||||
| Всего |
Вычислить простые и стандартизованные показатели летальности в обеих больницах. Сделать выводы. За стандарт возьмите состав больных обеих больниц по срокам поступления в стационар от начала заболевания.
Задача 4
Летальность детей в двух больницах города К.
| Возраст | Больница 1 | Больница 2 | ||
| Число больных | Число умерших | Число больных | Число умерших | |
| до 1 года 1-4 года 5-7 лет | ||||
| Всего |
Вычислить простые и стандартизованные показатели летальности в обеих больницах. Сделать выводы. За стандарт возьмите полусумму больных в двух больницах.
Задача 5
Число организаций здравоохранения (ОЗ) имеющих педиатрические отделения (кабинеты) в городе Н.
| Годы | ||||||
| Кол-во ОЗ |
Вычислить и проанализировать показатели динамического ряда.
Задача 6
Date: 2015-09-17; view: 406; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |