Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Заменители лидерства
|
|
| Обычно нейтрализуют | ||
| Характеристики | Лидерство, ориентированное на взаимоотношения между людьми: забота, поддержка, облегчение взаимодействия | Лидерство, ориентированное на задание и работу: инициирование структуры, акцент на достижение цели облегчение работы |
| Подчиненных 1.Способности, опыт, подготовка, знания 2. Самостоятельность 3. Профессионализм 4.Индифферентность к организационным вознаграждениям Задания 5. Строго определенное и рутинное 6. Методологически инвариантное 7. Обеспечивает собственную обратную связь в отношении достигнутых результатов 8. Дает чувство удовлетворения Организации 9. Формализация (подробно расписанные планы, цели и сферы ответственности) 10. Отсутствие гибкости (жесткие, фиксированные правила и процедуры) 11. Конкретизированная и активная консультативная и кадровая работа 12.Тесно сплоченные, спаянные рабочие группы 13. Лидер не может влиять на распределение вознаграждений 14. Большая дистанция между начальником и подчиненными | x x x x x x x | x x x x x x x x x x x x x |
Источник: S. Кегг & J. M. Jermier, «Substitutes for Leadership: Their Meaning and Measurement». Organizational Behavior and Human Performance, 1978, 26, 375-403.
Людям, изучающим лидеров и их поведение, важно понимать условия, которые создают предпосылки для лидерства в организациях или препятствуют их появлению. Без такого понимания велика вероятность ошибочных умозаключений. Например, если не учитывается тот факт, что компания Z лишает своих управленцев возможности участвовать в принятии решений, касающихся повышения заработной платы и продвижения по службе, негативные оценки, даваемые подчиненными лидерству управленцев в этой компании, оторваны от контекста. Соответственно, можно сделать вывод, что многие управленцы компании нуждаются в экстенсивном обучении лидерству или что они должны быть заменены. В действительности же их воспринимаемая неэффективность вызвана в значительной мере причинами, которые не имеют ничего общего с их поведением.
Date: 2015-09-19; view: 260; Нарушение авторских прав