I like to skip

Тема: Мої іграшки.

Мета: презентувати нові слова за темою «Іграшки»; практикувати учнів у їх вимові; опрацювати граматичні структури This is …/ I have got; вчити учнів працювати з підручником; ввести літери англійського алфавіту Aa, Bb;

Розвивати увагу, навички аудіювання, усного мовлення; розвивати дрібну моторику рук; вміння спів ставляти та порівнювати.

Виховувати доброзичливість, старанність, звичку до систематичної розумової праці.

Обладнання: флеш – картки, тематичні малюнки, ангійський алфавіт, малюнки літер.

ХІД УРОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ.

1. Привітання

Міні – діалоги вітання.

2. Уведення в іншомовну атмосферу.

а) фонетична розминка

- Look at the blackboard and name the sounds. Do you know all sounds? (No)

- That’s right. We have two new sounds. Let’s name them after me. [ ] [b]

- Repeat all togther.

б) мовна розминка

- And now spell such rhyme with me.

My Cat

My cat is black,

My cat is fat,

I like my cat,

It is my pet.

3. Повідомлення теми та мети уроку. Мотивація навчальної діяльності.

- At our lesson today we’ll learn a new unit “My Toys”. At this unit you can name the toys which we like most of all and also we’ll begin to learn and write the letters of English alphabet. You will be able to read some words in English.

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ.