Тема 1. Предмет и задачи дисциплины

«Педагогика в деятельности сотрудников органов внутренних дел»

Семинар 2 часа (для курсантов)

Учебные вопросы

1. Предмет и цели изучения дисциплины «Педагогика в деятельности сотрудников органов внутренних дел».

2. Задачи изучения дисциплины «Педагогика в деятельности сотрудни­ков органов внутренних дел».

3. Система основных категорий педагогики.

4. Научные методы педагогических исследований.

Методические указания для курсантов

По подготовке к семинару

По первому вопросу:

1. Уяснить объект педаго­гики в деятельности сотрудников органов внутренних дел.

По второму вопросу:

1. Разобрать задачи изучения дисциплины «Педагогика в деятельности сотрудни­ков органов внутренних дел».

По третьему вопросу:

1. Усвоить основные категории педагогики.

По четвертому вопросу:

1. Уяснить научные методы педагогических исследований.

Семинар рекомендовано проводить в виде последовательного рассмотрения предложенных вопросов.

Курсанты должны определить наиболее успешные методы педагогиче­ского исследования, которые способствуют выявлению уровня образованности, воспитанности, толерантности, профессионализма.

Проблемным моментом для курсантов может стать уяснение экзистенциального содержания педагогической деятельности сотрудников органов внутренних дел. Разобраться в этом вопросе поможет изучение работы
Н. В. Сердюк Экзистенциальная педагогика и воспитание в органах внутренних дел // Труды Академии управления МВД России. ¾ 2008. ¾ № 2 (6).

Для подготовки докладов и рефератов курсантам рекомендовано пользоваться статьями журналов «Вестник Академии управления МВД России» «Психопедагогика в правоохранительных органах», «Ми­лиция», «Профессионал» и др.