Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Аналитическая записка № 2
|
|
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА № 1.
Испытуемый: № 1.
Пол: М дата: 26.05.15.
Возраст: 18
Учебное заведение: УрГИ
Факультет: Экономики и управления
Курс: 1
Методики:
1. «Опросник терминальных ценностей» (Сенин И.Г.).
2. «Ценностные ориентации» (Рокич М.).
3. «Смысложизненные ориентации» (Леонтьев Д. А.).
Анализ результатов исследования:
Полученные результаты:
1. Методика «Опросник терминальных ценностей» (Сенин И.Г.)
| Терминальные ценности | Выраженность ценности | Профессиональная жизнь | Обучение и образование | Семейная жизнь | Общественная жизнь | Увлечения |
| Выраженность жизненной сферы | ||||||
| Собственный престиж | ||||||
| Высокое материальное положение | ||||||
| Креативность | ||||||
| Активные социальные контакты | ||||||
| Развитие себя | ||||||
| Достижения | ||||||
| Духовное удовлетворение | ||||||
| Сохранение собственной индивидуальности |
2. Методика «Ценностные ориентации» (Рокич М.)
3. Методика «Смысложизненные ориентации» (Леонтьев Д. А.)
| Цели | Процесс | Результат | ЛК-Я | ЛК-Ж | ОЖ | |
| балл | ||||||
| процентиль | 71,4 | 81,0 | 60,0 | 85,7 | 71,4 | 74,3 |
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА № 2.
Испытуемый: № 2.
Пол: М дата: 26.05.15.
Возраст: 18
Учебное заведение: УрГИ
Факультет: Экономики и управления
Курс: 1
Методики:
1. «Опросник терминальных ценностей» (Сенин И.Г.).
2. «Ценностные ориентации» (Рокич М.).
3. «Смысложизненные ориентации» (Леонтьев Д. А.).
Анализ результатов исследования:
Полученные результаты:
1. Методика «Опросник терминальных ценностей» (Сенин И.Г.)
| Терминальные ценности | Выраженность ценности | Профессиональная жизнь | Обучение и образование | Семейная жизнь | Общественная жизнь | Увлечения |
| Выраженность жизненной сферы | ||||||
| Собственный престиж | ||||||
| Высокое материальное положение | ||||||
| Креативность | ||||||
| Активные социальные контакты | ||||||
| Развитие себя | ||||||
| Достижения | ||||||
| Духовное удовлетворение | ||||||
| Сохранение собственной индивидуальности |
3. Методика «Смысложизненные ориентации» (Леонтьев Д. А.)
| Цели | Процесс | Результат | ЛК-Я | ЛК-Ж | ОЖ | |
| балл | ||||||
| процентиль | 83,3 | 85,7 | 77,1 | 100,0 | 95,2 | 89,3 |
Date: 2015-08-22; view: 358; Нарушение авторских прав