Несвободного за ложный выбор наказывает кто-то (родители, сверстники, закон),

Свободного за неудачный шаг наказывает жизнь. Свобода человека определяется

Источником наказания за ошибки; совершенно свободен человек, если источник

Наказаний в нем самом, и нигде больше. Его наказывает его же собственная совесть, и

Только она. Чем шире, чем значительнее выбор пути и путей, тем меньше свободы у

Человека от серьезной внутренней ответственности.

Получается, что общий объем свободы - это какая-то постоянная величина. Насколько

Увеличивается внешняя свобода действий, настолько же уменьшается свобода внутренняя

- свобода от необходимости делать выбор, нести ответственность за свою судьбу, свобода

От совести. А полная свобода поведения - это полная внутренняя несвобода, крайне

напряженная нравственная и духовная жизнь. Напряженная, трудная, опасная! Для

Неразвитых людей она буквально невыносима - как трудна, например, для некоторых

молодых парней жизнь "на гражданке" по сравнению с армейской. Они мечтают о

Дисциплине, потому что не могут справиться с собой на свободе, их давит тяжесть

Ответственности перед жизнью, они предпочитают зависимость. Так и подростки, не

Знавшие свободы в детстве и не научившиеся обращаться с нею, вдруг освободившись от

Родительского надзора, быстрее торопятся примкнуть к какой-нибудь компании

Сверстников, где царит самое суровое подчинение. Для духовно развитого свобода -

крылья, для неразвитого - бремя. Поскорее сбросить его с себя, взвалить на плечи другого!

Когда мы наказываем ребенка, мы не усложняем его жизнь, как думают, а облегчаем, и

Притом опасно облегчаем. Мы берем выбор на себя. Мы освобождаем его совесть от

Необходимости выбирать и нести ответственность, мы перехватываем у жизни право

Наказания, мы ставим заглушку на источник самостоятельности. И если мы постоянно