Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Характеристика
Студент__________________ группы__________ курса____________
________ отделения____________ Салаватского медицинского колледжа
проходил практику раздела:_________________ на базе______________
с____________________________ по_____________________________
6. Работал по программе или нет________________________________________
7. Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике__________
8. Производственная дисциплина и прилежание___________________________
9. Внешний вид студента_______________________________________________
10.Проявление интереса к специальности_________________________________
11. Регулярность ведения дневника и выполнения минимума практических навыков. (Какими манипуляциями овладел хорошо, что не умеет делать или делает плохо?)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Умеет ли заполнять медицинскую документацию, выписывать рецепты______
13. Индивидуальные особенности: морально-волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам ________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.Владение сестринским процессом, участие в санпросвет работе ____________________________________
13.Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики ______________________________________________________________
14.Практику прошел с оценкой____________________________________ _________
(отлично, хорошо, удовлетворительно)
15.Заключение о готовности к самостоятельной работе (после окончания квалификационной практики)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Непосредственный руководитель практики:_________________
Общий руководитель практики:____________________________
М.П. МО
Примечание:
Характеристика хранится в личном деле студента
Инструктаж по охране труда в МО
Группа________
| № п/п | Ф.И.О. студента | Дата проведения | Подпись студента | Подпись инструктирующего |
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 3. | ||||
| 4. | ||||
| 5. | ||||
| 6. | ||||
| 7. | ||||
| 8. | ||||
| 9. | ||||
| 10. | ||||
| 11. | ||||
| 12. | ||||
| 13. | ||||
| 14. | ||||
| 15. | ||||
| 16. | ||||
| 17. | ||||
| 18. | ||||
| 19. | ||||
| 20. | ||||
| 21. | ||||
| 22. | ||||
| 23. | ||||
| 24. | ||||
| 25. | ||||
| 26. | ||||
| 27. | ||||
| 28. | ||||
| 29. | ||||
| 30. |
Место печати МО
Подпись общего руководителя практики:
ГАПОУ РБ СМК
ДНЕВНИК
производственной практики ________________________________________
(наименование вида производственной практики)
20___\20____ учебный год
Студента (ки)___________________________________________ Курса__________________________ группы_________________
Специальности_______________________________________
Место прохождения практики__________________________________________
Руководители:
Общий(Ф.И.О.,должность)_____________________________
Непосредственный(Ф.И.О.,должность)___________________
| печать о допуске к производственной практике |
Форма № 8
ГАПОУ РБ СМК
Date: 2015-08-24; view: 757; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |