Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Додаток З
|
|
Відгук
про якість практичного заняття
(посада, прізвище, ім'я, по батькові)
| з дисципліни | |||||||||||||
| Тема практичного заняття | |||||||||||||
| а) теоретичний рівень | |||||||||||||
| б) відповідність плану практичного заняття програмі курсу | |||||||||||||
| в) методична підготовка заняття | |||||||||||||
| г) наявність чіткого планування роботи | |||||||||||||
| д) дотримання послідовності практичних занять і тем лекційного курсу | |||||||||||||
| е) рівень підготовки студентів до заняття, наявності у них конспектів, використання їх; | |||||||||||||
| наявність рішення ситуаційних завдань | |||||||||||||
| є) глибина розгляду питань, науковість | |||||||||||||
| ж) активність студентів у розгляді питань практичного заняття та вирішенні ситуаційних | |||||||||||||
| завдань | |||||||||||||
| з) поєднання теорії з практикою, зв'язок матеріалу заняття з сучасністю | |||||||||||||
| і) наявність рефератів, доповідей, конспектів інструкцій | |||||||||||||
| к) використання ТЗН й наочності | |||||||||||||
| л) змістовність заключного слова викладача | |||||||||||||
| м) педагогічна ефективність заняття | |||||||||||||
| н) висновки та пропозиції перевіряючого щодо підвищення якості заняття | |||||||||||||
Прізвище студента, що відвідав практичне заняття
_____________________________________
підпис
Дата відвідування “____” _______________________________________200...р.
З відгуком ознайомлений викладач __________________________________________________
підпис ПІБ
“____”__________________200__р.
 |
Додаток И
Рис. 1. Етапи розробки ділової гри
 |
Рис. 2. Схема проведення роботи над діловою грою
Date: 2015-08-24; view: 318; Нарушение авторских прав