Система оцінювання знань студентів. Робоча навчальна програма

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ

ФІЛОСОФІЯ

Робоча навчальна програма

Для студентів університету

Зі спеціальностей

“Музичне мистецтво”,

“Режисура” та “Хореографія”

КИЇВ – 2011

Укладач:

Печеранський І.П., кандидат філософських наук

Затверджено на засіданні кафедри міжнародних відносин

Протокол № ___ від _______________ 2011 р.

Рекомендовано до видання Головною вченою радою університету

Протокол № ___ від _______________ 2011 р.

ВСТУП

Опис дисципліни та її предмета. «Філософія» належить до циклу соціально-гуманітарних дисциплін освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». Викладається для студентів усіх напрямів підготовки на другому курсі в обсязі 108 год. (3 кредити), завершується іспитом.

Розвиток цивілізаційних підвалин наприкінці XX – на початку XXI століття породив чималу кількість глибинних та суперечливих змін у всіх сферах економіки, політики, культури тощо. В цій ситуації особливого значення набувають проблеми світоглядної орієнтації людини, усвідомлення власного місця та ролі в глобальних та локальних суспільних процесах, вироблення механізму відповідальності. Філософія завжди відігравала й відіграє особливу роль в формуванні світоглядних основ культури, пов’язана з культивування досвіду критичного мислення, предметом якого постають вагомі цінності та життєві пріоритети.

Філософія пройшла довгий шлях, – від досвіду практичної мудрості до методології наук, – увібравши в себе всі форми свого становлення. Вона є тим рівнем актуального знання, в світлі якого зосереджений не лише ідейно-теоретичний, але й міститься морально-практичний пласт духовної культури. Тому вивчення філософії повинно сприяти залученню студентів до загальнолюдських соціокультурних цінностей, допомагати у визначенні власної світоглядної позиції, роз’ясненню свідомо-моральних стимулів професійної діяльності, підвищенню рівня філософського мислення зокрема та інтелектуальної культури загалом.

Мета курсу «Філософія» – допомогти студентам сформувати уявлення про проблематику та мову філософії, її методи, поняття та категорії, про історію філософії та її підхід до вирішення сучасних глобальних проблем, що дозволило б самостійно орієнтуватися не лише на належному рівні в науково-філософській термінології, але й крізь призму останньої зрозуміти не менш складні та суперечливі процеси життя.

В результаті вивчення дисципліни «Філософія»

Студент повинен знати:

· предмет, структуру та основні функції філософського знання;

· зміст та призначення основних філософських категорій;

· історичні етапи розвитку філософії;

· головні філософські проблеми, способи їх вирішення на сучасному етапі.

Студент повинен навчитися:

· опановувати історичні та теоретичні аспекти філософського знання;

· розвивати критичні та аналітичні здібності мислення;

· вміти формулювати проблеми під кутом зору їх філософського осмислення

СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Навчальна дисципліна «Філософія» оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з двох модулів.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за накопичувальною системою.

Форми поточного контролю:

· усна відповідь на семінарському занятті;

· написанні рефератів;

· письмові відповіді на завдання для самостійної роботи

Модульний контроль: результат вивчення кожного модуля складає підсумок всіх форм поточного контролю та виконання модульної контрольної роботи.

Підсумковий контроль знань: іспит – проводиться у формі усної відповіді на запитання.

Умови допуску студента до іспиту:

· відсутність заборгованостей з семінарських занять;

· відсутність заборгованостей з модульної контрольної роботи;

· позитивні рейтингові бали за кожний модуль.

Date: 2015-08-24; view: 303; Нарушение авторских прав