Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области
|
|
1. Лескина Ю.Г.
2. Тямкова С.Ф.
3. Оржеховская О.А.
Почетная грамота Мэрии г.о. Тольятти
1. Черникова Э.Ю.
Федоринова И.Л.???
В 2014-2015 уч. году учителями гуманитарного цикла даны открытые уроки по следующим темам:
| Учитель | Предмет | Класс | Тема открытого урока |
| Трофимова А.В. | литература | Духовно-нравственные ценности личности в «Повести о Петре и Февронии Муромских» | |
| литература | Жанровое своеобразие «Повести о Петре и Февронии Муромских» | ||
| Рыбакова О.В. | литература | 6 А | Мир древнерусской литературы |
| Калинина О.В. | английский язык | Необычные дома | |
| Федоринова И.Л. | История культуры | Палестина – Святая земля | |
| 8 А | Костюм и быт 18 века | ||
| Оржеховская О.А. | русский язык | «Своя игра» по русскому языку | |
| Тямкова С.В. | хореография | 6 А | Жете в изучении итальянского танца |
Каждый учитель имеет методическую тему, над которой работает, углубляя знания по ней и практически совершенствуя формы и методы работы.
Выбор тем самообразования учителей также свидетельствует о том, что в гимназии сложился квалифицированный и работоспособный коллектив учителей гуманитарного цикла, чутко реагирующий на изменения в приоритетах и содержании образования в современной школе.
Методические темы, над которыми работали члены кафедры в 2014-2015 учебном году:
| № п/п | Ф.И.О. учителя | Название темы |
| 1. | Лескина Юлия Геннадьевна | Духовно-нравственное воспитание личности на уроках литературы |
| 2. | Трофимова Анастасия Владимировна | Технология развития критического мышления |
| 3. | Федоринова Ирина Леонидовна | Воспитание и образование учащихся средствами культуры и искусства: кинематограф |
| 4. | Анохина Юлия Алексеевна | Адаптивная модель обучения гимназистов на уроках английского языка в рамках ФГОС |
| 5. | Калинина Ольга Васильевна | Трудности аудирования и пути их преодоления на уроках английского языка в среднем звене |
| 6. | Рыбакова Ольга Владимировна | ИКТ на уроках литературы |
| 7. | Абраменко Любовь Яковлевна | Лингвистические задания по русскому языку как средство развития познавательных способностей учащихся |
| 8. | Тямкова Светлана Федоровна | Прекрасное пробуждает доброе: путь к одухотворенному танцу. |
| 9. | Черникова Эльвира Юрьевна | Современные образовательные технологии как средство повышения качества образования |
| 10. | Кремер-Высоцкая Наталья Борисовна | Личностно-ориентированный подход и индивидуальная работа с учащимися |
| 11. | Типочкин Алексей Ильич | ИКТ в преподавании обществознания |
| 12. | Оржеховская Ольга Александровна | Творческая деятельность учащихся на уроках русского языка и литературы |
Date: 2015-08-15; view: 688; Нарушение авторских прав