Приоритетные направления деятельности учреждений системы дошкольного образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Направляется по электронной почте

01.07.2014 № 04-24/20

Управления образования облисполкомов

Комитет по образованию Мингорисполкома

Республиканские структуры

(по списку)

Министерство образования информирует об утверждении инструктивно-методического письма к 2014/2015 учебному году для учреждений дошкольного образования, которое размещено на интернет-портале Министерства образования: edu.gov.by, в разделе «дошкольное образование». Планируется его публикация в научно-методическом журнале «Пралеска» и «Зборніке нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь».

Просим довести данную информацию до всех заинтересованных.

Приложение: на 71 л. в 1 экз.

Заместитель Министра В.А. Будкевич

Электронная версия соответствует оригиналу

04 Кислякова 200-14-82

01.07.2014 инструктивно-методическое письмо

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель Министра образования Республики Беларусь

В.А. Будкевич

30 июня 2014 г.

Инструктивно-методическое письмо

Министерства образования Республики Беларусь к 2014/2015 учебному году

Учреждения дошкольного образования

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Приоритетными задачами учреждений системы дошкольного образования в 2014/2015 учебном году являются:

Обеспечение доступности качественного дошкольного образования:

· сохранение многофункциональной сети учреждений дошкольного образования;

· развитие вариативных форм организации дошкольного образования, в том числе на платной основе;

· стимулирование создания учреждений дошкольного образования частной формы собственности;

· строительство новых учреждений дошкольного образования в соответствии с запланированными показателями;

· психолого-педагогическая поддержка детей раннего и дошкольного возраста, получающих дошкольное образование в условиях семьи;

· информационная поддержка населения с использованием онлайн-семинаров, веб-конференций, вебинаров, видеочатов, онлайн-консультаций, обмена сообщениями в режиме реального времени посредством Skype по вопросам:

o нормативного правового обеспечения учреждений дошкольного образования;

o вариативности получения дошкольного образования;

o достижений системы дошкольного образования;

o воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста.