Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цель и задачи освоения дисциплины
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
| ПРЕДИСЛОВИЕ | |
| РАЗДЕЛ I. КУЛЬТУРА РЕЧИ КАК РАЗДЕЛ ЛИНГВИСТИКИ | |
| ТЕМА 1. РУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК И ЕГО РАЗНОВИДНОСТИ | |
| Практическое занятие 1. Русский язык и культура речи как учебная дисциплина. Функциональные и структурные свойства языка | |
| Практическое занятие 2. Устная и письменная речь | |
| Практическое занятие 3. Формы существования языка | |
| ТЕМА 2. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ РУССКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА | |
| Практическое занятие 4. Происхождение русского языка | |
| Практическое занятие 5. Происхождение русской лексики | |
| ТЕМА 3. ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ | |
| Практическое занятие 6. Характеристика культуры речи | |
| ТЕМА 4. КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ | |
| Практическое занятие 7. Логичность речи | |
| Практическое занятие 8. Точность и доступность как качества грамотной речи | |
| ТЕМА 5. ЧИСТОТА КАК КАЧЕСТВО ГРАМОТНОЙ РЕЧИ | |
| Практическое занятие 9. Чистота как качество грамотной речи | |
| ТЕМА 6. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ И БОГАТСТВО КАК КАЧЕСТВА ГРАМОТНОЙ РЕЧИ | |
| Практическое занятие 10. Богатство и разнообразие речи | |
| Практическое занятие 11. Грамматические ресурсы речевого богатства | |
| Практическое занятие 12. Выразительность речи | |
| ТЕМА 7. ЭТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ | |
| Практическое занятие 13. Речевой этикет и культура общения | |
| Практическое занятие 14. Культура ведения полемики | |
| Практическое занятие 15. Телефонный этикет | |
| ТЕМА 8. ЭТИКА И ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |
| Практическое занятие 16. Этика письменной речи. Этика устной речи. Этика слушания | |
| РАЗДЕЛ 2. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ | |
| ТЕМА 9. НОРМАТИВНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА | |
| Практическое занятие 1. Нормативность как условие существования языка: вид речевых ошибок, генезис и подходы к изучению | |
| ТЕМА 10. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ | |
| Практическое занятие 2. Лексические нормы языка русского языка. Синонимы. Антонимы | |
| Практическое занятие 3. Лексические нормы языка русского языка. Омонимы. Стилистические функции заимствований и устаревших слов | |
| Практическое занятие 4. Лексическая сочетаемость и точность речи | |
| ТЕМА 11. ОШИБКИ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ | |
| Практическое занятие 5. Фразеологические нормы | |
| ТЕМА 12. НАРУШЕНИЯ ОРФОЭПИЧЕСКИХ НОРМ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ | |
| Практическое занятие 6. Орфоэпические нормы русского языка | |
| Практическое занятие 7. Акцентологические нормы русского языка | |
| ТЕМА 13. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ | |
| Практическое занятие 8. Словообразовательные нормы русского языка | |
| Практическое занятие 9. Морфологические нормы имен существительных | |
| Практическое занятие 10. Морфологические нормы имен прилагательных | |
| Практическое занятие 11. Морфологические нормы имени числительного и местоимений | |
| Практическое занятие 12. Морфологические нормы наречий | |
| ТЕМА 12. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ: ОШИБКИ ПРИ ОБРАЗОВАНИИ ФОРМ ГЛАГОЛА | |
| Практическое занятие 13. Морфологические нормы глаголов | |
| Практическое занятие 14. Морфологические нормы причастий | |
| Практическое занятие 15. Морфологические нормы деепричастий | |
| ТЕМА 14. НАРУШЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКИХ НОРМ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ | |
| Практическое занятие 16. Синтаксические нормы русского языка | |
| Практическое занятие 17. Синтаксические нормы русского языка. Синтаксическая синонимия | |
| Практическое занятие 18. Синтаксические нормы русского языка. Синтаксис простого предложения | |
| Практическое занятие 19. Синтаксические нормы русского языка. Осложненное предложение. Сложное предложение | |
| РАЗДЕЛ 3. СТИЛИСТИКА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА | |
| ТЕМА 15. СТИЛИСТИКА КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ДИСЦИПЛИНА | |
| Практическое занятие 20. Стилистика как лингвистическая дисциплина | |
| Практическое занятие 21. Стилистическая окраска слова | |
| ТЕМА 16. СИНОНИМИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА КАК РЕСУРСЫ СТИЛИСТИКИ | |
| Практическое занятие 22. Лексическая стилистика. Смысловая точность речи | |
| ТЕМА 17. НАУЧНЫЙ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ СТИЛЬ | |
| Практическое занятие 23. Научный стиль, его место в функционально-стилистической системе языка | |
| Практическое занятие 24. Подстили и жанры научного стиля | |
| Практическое занятие 25. Языковое оформление научных текстов | |
| ТЕМА 18. ЖАНРЫ НАУЧНОГО СТИЛЯ | |
| Практическое занятие 26. Жанровое своеобразие собственно научного и научно-популярного стилей русского языка | |
| Практическое занятие 27. Жанры учебно-научного подстиля русского языка | |
| Практическое занятие 28 - 29. Официально-деловой стиль | |
| Практическое занятие 31 - 32. Официально – деловой стиль | |
| ТЕМА 21. ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ | |
| Практическое занятие 33. Публицистический стиль и его специфические особенности | |
| Практическое занятие 34. Устная форма публицистического стиля | |
| Практическое занятие 35. Художественный стиль речи | |
| ТЕМА 22. РАЗГОВОРНО-ОБИХОДНАЯ РЕЧЬ | |
| Практическое занятие 36. Разговорный стиль |
ПРЕДИСЛОВИЕ
Цель и задачи освоения дисциплины
Цель: формирование уровня коммуникативной компетентности будущих специалистов, что предполагает овладение знаниями о русском языке, его формах и стилях, структуре, возможностях, о нормах и качествах русского литературного языка, необходимых для успешной речи; совершенствование умения студентов грамотно использовать языковые средства в типичных для будущей профессиональной деятельности речевых ситуациях.
Дисциплина «Русский язык и культура речи» направлена на повышение уровня практического владения культурой устной и письменной речи студентов, обучающихся по направлению 270800.62 – Строительство.
Задачи курса «Русский язык и культура речи»:
- вызвать уважение к русскому языку и желание в совершенстве овладеть всеми его тонкостями; дать необходимые знания о русском языке, его богатстве, ресурсах, формах реализации; познакомить с основами культуры речи, с различными нормами литературного языка, его вариантами; научить студентов свободно и грамотно использовать языковые средства в сфере профессиональной и бытовой коммуникации;
- способствовать качественному повышению уровня речевой культуры студентов; дать представление о речи как инструменте эффективного общения; освоить нормы письменной и устной речи;
- способствовать формированию коммуникативной компетенции, под которой подразумевается умение студента организовать свою речевую деятельность языковыми средствами и способами, адекватными ситуациям общения; способствовать расширению культурного уровня, обогащению представлений о языке как важнейшей составляющей духовного богатства народа; способствовать формированию умений оценивать речевое поведение и речевые произведения в разных сферах общения.
Date: 2015-07-27; view: 550; Нарушение авторских прав