И обучение на рабочем месте

Тейлор: Вы проучились в магистратуре в Чикагском университете год, затем

уехали на год в Колумбийский университет, а затем снова вернулись в Чи-

каго. Я так понимаю, за это время благодаря Генри Шульцу из Чикагского

университета, а также Гарольду Хотеллингу и Уэсли Митчеллу из Колумбий-

ского, вы заинтересовались математической статистикой и работой с дан-

ными. По окончании магистратуры вы сразу же получили работу в Вашинг-

тоне — в проекте, посвященном исследованию потребительских расходов.

Затем вы отправились в Нью-Йорк, где вместе с Саймоном Кузнецом рабо-

тали с данными исследования доходов американцев. Вам интересно было

работать с данными и применять методы математической статистики?

Фридман: Да, конечно. Еще во время учебы в Чикаго я прослушал курс

Шульца по статистике, а когда вернулся через год из Колумбийского уни-

верситета, то стал его ассистентом. Но позвольте мне вернуться к временам

моей учебы в Ратджерсском университете, к Артуру Бёрнсу, поскольку его

книга «Тенденции развития производства в США» (Production Trends in the

United States), его докторская диссертация, которую мы разбирали и обсуж-

дали, в большей степени посвящены анализу данных. Главная идея его

книги состояла в следующем — замедление роста в любой отрасли не пред-

полагает замедления экономики в целом.

Тейлор: У меня складывается впечатление, что, по крайней мере, на

ранних этапах работы с данными исследований вы больше делали акцент

на описание фактов и применение моделей математической статистики,

чем на экономические модели или формальные теории.

Фридман: Я так не думаю. Я пытался объяснить полученные данные, но

не с помощью моделей, состоящих из нескольких уравнений, а более не-

формальным способом — в основном пытаясь апеллировать к взаимосвязям

на уровне микроэкономики.

Мой первый год учебы в Чикагском университете дал мне понимание

экономической науки как теоретической дисциплины. Джекоб Винер, Франк

Найт и Ллойд Минтс были тогда моими главными учителями в области

всего, что сейчас называют микро- и макроэкономикой. Я ненавижу эти два

слова. Я считаю, это просто теория цен и теория денег. Какого черта мы

должны использовать греческие слова?