Що таке інноваційність вищої освіти в Україні?

Тестові завдання

з дисципліни „Методика викладання у вищій школі”

для студентів-магістрів спеціальності „Психологія”

Що визначає реформування вищої освіти в Україні?

а) розбудову і докорінне оновлення змісту освіти, форм і методів навчання;

б) відповідність до змін, які відбуваються у суспільній системі України;

в) удосконалення навчання, виховання, розвиток творчої особистості спеціаліста.

Якими є чинники реформування вищої освіти в Україні?

а) зміст освіти, форми і методи навчання;

б) зміни у суспільстві України;

в) розвиток творчої особистості спеціаліста.

У чому сутність модернізації вищої освіти?

а) входження освіти України в міжнародний освітній простір;

б) суттєві зміни у педагогічній теорії та практиці навчально-виховного процесу;

в) створення сучасної економіки освіти.

Якими є чинники модернізації вищої освіти?

а) міжнародний освітній простір;

б) інноваційний розвиток педагогічної теорії і практики;

в) екологічні складові освіти.

У чому значущість Болонського процесу?

а) кредитно-модульна система навчання;

б) якість навчання;

в) єдиний європейський простір вищої освіти.

Що ви знаєте про Болонський процес?

а) впровадження Європейської кредитно-модульної системи в освіту України;

б) досягнення якості навчання;

в) формується єдиний європейський простір вищої освіти.

Що таке інноваційність вищої освіти в Україні?

а) творчий пошук оригінальних, нестандартних рішень різних педагогічних проблем;

б) підвищення педагогічної майстерності викладачів;

в) якісне оволодіння студентами своєю навчальною діяльністю.

?8.Головний напрямок інноваційності вищої освіти:

а) сучасне вирішення педагогічних проблем;

б) педагогічна майстерність та творчість викладачів;

в) самостійність у навчальній діяльності студентів.