Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Освоения дисциплины
1.3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- осознает социальную значимости своей будущей профессии и обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-2);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-3).
1.3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные акты, реализовывать нормы уголовно-процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- обладает навыками подготовки юридически значимых документов (ПК-7);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать преступления и иные правонарушения (ПК-10).
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1) Знать:
| Индекс компетенции | Индекс образовательного результата | Образовательный результат |
| ОК-2 | 3-1 | знает назначение уголовно-процессуальной деятельности в осуществлении российским государством правоохранительной функции |
| 3-2 | знает нормативную основу уголовно-процессуальной деятельности должностных лиц, уполномоченных осуществлять уголовное судопроизводство | |
| ОК-3 | З-1 | знает процессуальные обязанности должностных лиц, уполномоченных осуществлять уголовное судопроизводство (дознавателя, следователя, руководителя следственного органа, прокурора, судьи) |
| З-2 | знает принципы этики, подлежащие использованию в уголовно-процессуальной деятельности должностных лиц, уполномоченных осуществлять уголовное судопроизводство | |
| ПК-2 | 3-1 | знает содержание профессиональной деятельности должностных лиц, уполномоченных осуществлять уголовное судопроизводство |
| 3-2 | знает содержание норм УПК РФ, федеральных законов, международно-правовых актов, нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, применяемых в уголовном судопроизводстве | |
| ПК-3 | З-1 | знает содержание правовых норм, устанавливающих процессуальные обязанности физических и юридических лиц, привлеченных или допущенных к участию в уголовном судопроизводстве |
| З-2 | знает способы обеспечения исполнения участниками уголовного судопроизводства возложенных на них процессуальных обязанностей | |
| ПК-4 | З-1 | знает фактические и юридические основания принятия решений и производства уголовно-процессуальных действий |
| З-2 | знает процессуальный порядок принятия решений и производства уголовно-процессуальных действий | |
| ПК-5 | З-1 | знает нормы материального права, необходимость применения которых детерминирует определенный вид профессиональной деятельности должностных лиц, уполномоченных осуществлять уголовное судопроизводство |
| З-2 | знает нормативные акты и нормы уголовно-процессуального права, регламентирующие конкретные виды профессиональной деятельности должностных лиц, уполномоченных осуществлять уголовное судопроизводство | |
| ПК-7 | З-1 | знает классификацию и содержание юридически значимых документов, подготавливаемых в ходе уголовного судопроизводства |
| З-2 | знает основные требования, предъявляемые к порядку подготовки юридически значимых документов на различных стадиях уголовного судопроизводства | |
| ПК-9 | З-1 | знает установленные в Конституции и уголовно-процессуальном законодательстве РФ гарантии уважения чести и достоинства личности, в том числе в сфере уголовного судопроизводства |
| З-2 | знает закрепленные в уголовно-процессуальном законодательстве и адресованные должностным лицам, уполномоченным осуществлять уголовное судопроизводство предписания, исполнение которых обеспечивает соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве | |
| ПК-10 | З-1 | знает уголовно-процессуальные способы выявления преступлений |
| 3-2 | знает уголовно-процессуальные способы пресечения преступлений и обстоятельства, подлежащие установлению для раскрытия преступлений |
2) Уметь:
| Индекс компетенции | Индекс образовательного результата | Образовательный результат |
| ОК-2 | У-1 | умеет правильно анализировать социально-правовые ситуации, возникающие в связи с получением сообщений о преступлениях и требующие правового урегулирования |
| У-2 | умеет определять правовые способы урегулирования социально-правовых ситуаций, возникающих в связи с получением сообщений о преступлениях | |
| ОК-3 | У-1 | способен правильно оценивать юридические факты (жизненные обстоятельства), требующих исполнения соответствующих процессуальных обязанностей должностными лицами, уполномоченными на осуществление уголовного судопроизводства |
| У-2 | способен применять принципы этики при исполнении процессуальных обязанностей должностных лиц, уполномоченных на осуществление уголовного судопроизводства | |
| ПК-2 | У-1 | способен применять в уголовном судопроизводстве нормы УПК РФ, иных федеральных законов, международно-правовые акты и нормативные акты федеральных органов исполнительной власти |
| У-2 | способен обеспечивать осуществление процессуальных прав физическими лицами, являющихся участниками уголовного судопроизводства | |
| ПК-3 | У-1 | способен применять метод убеждения для обеспечения законопослушного поведения физических и юридических лиц, привлеченных или допущенных к участию в уголовном судопроизводстве |
| У-2 | способен принимать решения о применении мер уголовно-процессуального принуждения для обеспечения соблюдения требований уголовно-процессуального законодательства физическими и юридическими лицами, привлеченными или допущенными к участию в уголовном судопроизводстве | |
| ПК-4 | У-1 | способен формулировать выводы о решениях, которые могут или должны быть приняты в случае установления или обнаружения определенных фактических обстоятельств |
| У-2 | способен выполнить комплекс мыслительных и практических операций, образующих содержание соответствующих уголовно-процессуальных действий | |
| ПК-5 | У-1 | способен пользоваться текстами официальных законов и подзаконных актов, устанавливающих основания и порядок разрешения социально-правовых ситуаций, возникающих в связи с получением сообщений о преступлениях |
| У-2 | готов к применению нормативных актов и отдельных правовых норм для юридической оценки конкретных фактических обстоятельств | |
| ПК-7 | У-1 | способен подготавливать юридически значимые документы, в которых фиксируются решения, принимаемые в досудебных стадиях уголовного судопроизводства |
| У-2 | способен подготавливать юридически значимые документы, в которых фиксируются решения, принимаемые в судебных стадиях уголовного судопроизводства | |
| ПК-9 | У-1 | способен осуществлять профессиональную деятельность в сфере уголовного судопроизводства без нарушения чести и достоинства лиц, привлекаемых к участию в уголовном судопроизводстве |
| У-2 | способен определять уголовно-процессуальные средства защиты прав и свобод человека и гражданина | |
| ПК-10 | У-1 | способен производить проверку сообщений о преступлениях в целях установления наличия или отсутствия признаков преступления |
| У-2 | готов к применению мер процессуального принуждения в целях пресечения преступной деятельности и к установлению обстоятельств совершенных преступлений, а также лиц их совершивших |
Date: 2015-07-25; view: 254; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |