Б) принять Вас на работу

Задание 16. Используя средства организации связного текста (Таблица 3) и Таблицу 4, напишите мини–рецензию на статью или учебник по Вашей специальности.

Вариант № 8

Задание 1. Расставьте ударения в словах и словосочетаниях.

Дремота, ломота, каталог, бюрократия, гастрономия, вероисповедание, статуя, втридорога, втридешева, пурпур, квартал, сабо, жалюзи, оптовый, апостроф, августовский, красивее, бронировать билеты, бронировать автомобиль, отзыв о книге, отзыв депутата, позвонит, созвонимся, кровоточить, средства, торты, трубопровод, уведомить, углубить, украинец, укрепит, умерший, упрочение, ходатайство, хозяева, христианин, цепочка, черпать, щавель, щемит, эксперт, алкоголь, шасси, пересечение плоскостей, заняли территорию.

Задание 2. Правильно произнесите слова и затранскрибируйте их.

Термин, оазис, Ромен Роллан, горчичник, фойе, безнадежный, будничный, Джованни Боккаччо, патент, фанера, фланель, поэт, модель, костюм, инцидент, поблекший, гречневый, Мольер, Вольтер, Доде, свитер, декан, сессия, яичница, сервис, термин, терминология, Ильинична, Никитична.

Задание 3. Найдите в предложениях лексические ошибки, исправьте их.

1. В конкурсе «Мисс Осень» эта номинация занимает большое и важное значение. 2. Художники фарфорового завода создали ряд уникальных изделий, расписанных в духе народного фольклора. 3. Факторы доказывают, что наше производство неуклонно растет. 4. Мой сад зеленым поясом опоясывает пригородный участок и дом. 5. Кромешная разруха в Приморье, мощные снежные циклоны, небывалые морозы, разрушения газопроводов были отмечены прошлой зимой. 6. Вы стали писать менее высокохудожественные рассказы. 7. Только у нас супердешевые цены на бытовую технику. 8. Его жена была достаточно красива.