Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Конфликты в социально-педагогическом процессе
|
|
Вопросы для обсуждения
1. Конфликтогенные факторы в отечественном образовании.
2. Конфликты в педагогическом коллективе: социально-психологические причины, структура и классификация, их последствия.
3. Основные модели развития конфликтов в педагогическом коллективе.
4. Управление конфликтами в педагогическом коллективе.
Задания
1. Что делает учителя «трудным» в общении с коллегами?
- особенности характера, выражающие отношение к людям,
- особенности характера, выражающие отношение к работе,
- особенности поведения,
- профессиональная компетентность.
2. Возможно ли прогнозировать конфликты в педагогическом коллективе? Если возможно, то как?
3. Раскройте взаимозависимость стрессов учителя и его конфликтного поведения.
4. Подготовьте следующие сообщения: «Стресс в профессиональной деятельности педагога. Факторы стрессоустойчивости учителей», «Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя».
5. Назовите задачи и функции руководителя образовательного учреждения, выступающего посредником в конфликте между своими подчиненными.
Литература
Основная литература
1. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. – М., 1989.
2. Вишнякова Н.Ф. Конфликтология. – Минск, 2002.
3. Воронин Г.Л. Конфликты в школе // Социологические исследования. - 1994. - № 3. - С. 94-98.
4. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. - М., 1987.
5. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии.- М., 1995.
6. Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. – М., 1991.
7. Шакуров Р.Х., Алишев Б.С. Причины конфликтов в педагогическом коллективе и способы их разрешения // Вопросы психологии. – 1986. - № 6. - С. 67-76.
Дополнительная литература
1. Баранов Н.А., Реан А.А. Факторы стрессоустойчивости учителей / Вопросы психологии. – 1997. - № 1.
2. Митина Л.М., Кузьменкова О.В. Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя // Вопросы психологии. – 1998. - № 3. - С. 3-16.
3. Селье Г. Стресс без дистресса. – М., 1979.
Date: 2015-07-24; view: 591; Нарушение авторских прав