Тестирование и контрольная работа по пройденному материалу

Вопросы для подготовки к контрольной работе по разделу "Психология внимания"

1. Субъективные характеристики состояний внимания.

2. Состояния максимального внимания (концентрация, абсорбция, аутотелический опыт). Явления невнимания.

3. Многозначность определения внимания. Особенности внимания по сравнению с другими психическими процессами. Дискуссия о психическом статусе внимания.

4. Классификации внимания. Виды внимания. Примеры разных видов внимания.

5. Непроизвольное внимание. Факторы, обуславливающие непроизвольное внимание. Процессы предвнимания.

6. Произвольное внимание. Особенности, условия возникновения и поддержания произвольного внимания.

7. Опосредствованный характер произвольного внимания. Развитие средств в организации произвольного внимания.

8. Послепроизвольное внимание. Условие его возникновения. Практическое, педагогическое значение послепроизвольного внимания. Феномен поглощенности деятельностью.

9. Основные свойства внимания и приемы их экспериментального исследования.

10. Критерии внимания.

11. Внимание и сознание. Взгляды на внимание В.Вундта.

Методы исследования внимания в лаборатории В.Вундта.

12. Внимание и сознание. Взгляды Э.Титчинера.

13. Поток сознания и внимание. Взгляды У.Джемса.

14. Внимание и отбор. Эксперименты К.Черри

15. Теории ранней селекции. Модель фильтра Д.Бродбента.

16. Внимание и отбор. Модель аттенюатора А.Трейсман. Эксперименты А.Трейсман.

17. Внимание и отбор. Теории поздней селекции. Модель уместности Дойч/Норман. Экспериментальные подтверждения модели.

18. Внимание и ресурсы. Внимание как умственное усилие. Модель распределения умственного усилия Д.Канемана. Экспериментальные подтверждения модели.

19.Факторы, обуславливающие количество ресурсов внимания. Закон Йеркса-Додсона.

20. Внимание как перцептивное действие. Эксперименты У.Найссера.

21.Подход умений и навыков. Эксперименты Найссера, Спелке и Херста и др.

22. Внимание как высшая психическая функция.

23. Методика двойной стимуляции. Экспериментальные исследования А.Н.Леонтьева. Правило «параллеллограмма».

24.Внимание как действие контроля. Экспериментальные исследования Кабыльницкой.

25. Развитие внимания в онтогенезе.

26.Развитие внимания в филогенезе.

27.Приемы развития внимания.

28.Экспериментальные исследования внимания в когнитивной психологии: эксперименты К.Черри, Н.Морея, Д.Грея и Э.Уэддберна, А.Трейсман, М. Игла, Маккея, Форстера и Гоувера.

Содержание:

Предисловие……………………………………………………… 3

Балльно- рейтинговая система контроля успеваемости по разделу «Внимание» …………………………………………………… …4.

Формы самостоятельной творческой работы……………… ….5

Советы по работе с первоисточниками………………………… 6

Тематика и краткое содержание лекций………………………….7

Тематика и содержание семинарских занятий ………… ……… 11

Практикум …………………………………………………………. 21

Вопросы для подготовки к контрольной работе……………….. 22