Витяг з освітньо–професійної характеристики
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ
Кафедра кримінально-правових дисциплін
НАВЧЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС
НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
КРИМІНАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
за напрямом підготовки «Правознавство» (3 курс ННІПП НАВС)
Автори:
Завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін
д.ю.н., доцент Горбачевский В.Я.
Професор кафедри кримінально-правових дисциплін
к.ю.н., доцент Строков І.В.
Затверджено
на засіданні кафедри,
протокол № 21
від 19.06.2014 р.
Київ 2014
ЗМІСТ
1. Витяг з ОКХ та ОПП
2. Структурно-логічна схема дисципліни
3. Пояснювальна записка
4. Програма навчальної дисципліни
5. Робоча програма навчальної дисципліни з тематичним планом
6. Плани лекційних занять
7. Плани семінарських занять
8. Плани практичних занять
9. Завдання для самостійної роботи
10. Індивідуальні навчально-дослідні завдання
11. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів
12. Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного
контролю та перелік питань підсумкового контролю
13. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення
навчальної дисципліни
14. Навчально-методичні матеріали для лекцій
15. Рекомендована література.
1. Витяг з ОКХ та ОПП:
Бакалавр
Витяг з освітньо–професійної характеристики
галузь знань 0304 «Право»,
напрям підготовки 6.030401 «Правознавство»,
кваліфікації: інспектор державний (код КП 3449), дізнавач, інспектор (органи внутрішніх справ), інспектор з дізнання, оперуповноважений (код КП 3451)
Бакалавр права підготовлений до роботи по таким видам діяльності:
84.23 Діяльність у сфері юстиції та правосуддя
Фахівець освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр у відповідності з даною підготовкою може виконувати такі види професійної діяльності:
правозастосовчу (застосування норм матеріального і процесуального права);
наглядову (контроль за дотриманням законності);
установчу (реєстрація юридичних станів, прав і фактів; провадження з відпрацюванням нормативних актів);
правотворчу (локальна правотворчість);
надання правових послуг (надання послуг у сфері забезпечення прав та законних інтересів громадян, юридичних осіб, держави);
організаційну (забезпечення професійної діяльності).
Фахівець повинен:
- мати громадянську зрілість і високу суспільну активність;
- володіти професійною етикою, правовою та психологічною культурою;
- усвідомлювати глибоку повагу до закону і дбайливе ставлення до соціальних цінностей правової держави;
- шанобливо ставитися до честі й гідності громадянина України;
- виховувати в собі високу моральну свідомість, гуманність, твердість моральних переконань, відповідальність за долі людей і доручену справу;
- бути принциповим і незалежним при забезпеченні прав, свобод і законних інтересів особи, її охорони й соціального захисту;
- бути непримиренним до будь-якого порушення закону у власній професійній діяльності;
- розуміти сутність і соціальну значимість своєї професії;
- чітко уявляти зміст, характер і взаємодію правових явищ;
- знати основні проблеми дисциплін, що визначають конкретну сферу його діяльності;
- бачити їх взаємозв'язок у цілісній системі знань і значення для реалізації права в професійній діяльності.
Предметом діяльності фахівця є вирішення завдань у галузях:
- тлумачення й застосування норм матеріального та процесуального права;
- надання правових послуг, забезпечення дотримання вимог і стандартів щодо галузевих нормативних актів.
Фахівці, які пройшли повний курс підготовки, повинні забезпечити:
- реалізацію Конституції та законів України у випадку посягань на права і свободи, честь і гідність громадян, права держави, права юридичних осіб, об’єднань громадян, фізичних осіб тощо;
- правильне тлумачення і застосування норм матеріального та процесуального права;
- складання проектів локальних нормативних актів відповідно до визначених засад регулювання;
- забезпечення дотримання вимог і стандартів щодо галузевих нормативних актів;
- упровадження в професійну діяльність нових методик і науково-технічних досягнень;
- використання комп’ютерних технологій та спеціальної техніки;
- формування інформаційно-пошукових, реєстраційних та статистичних документів.
Виробничі функції, типові задачі діяльності та уміння, якими повинен володіти випускник вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр”, що формуються засвоєнням змісту навчальної дисципліни “Кримінальний процес України”
Виробнича функція
| Назва типової задачі діяльності
| Шифр типової задачі діяльності
| Зміст уміння
| Шифр уміння
|
|
|
|
|
| Застосування знань з історії країни, її зовнішньої політики, історії держави і права у практичній діяльності
| Професійні контакти із зарубіжними колегами і партнерами
| 1.СВ.С.01
| Вміння встановлювати і підтримувати професійні контакти із зарубіжними колегами і партнерами
| 1.СВ.С.01.ПП.О.01
| Застосування теоретичних, правових засад та норм права
| Захист прав юридичних та фізичних осіб
| 1.ПФ.Е.01
| Вміння на практиці застосовувати теоретичні правові знання та норми права, вміння захищати свої права та права організації
| 1.ПФ.Е.01.ПР.Р.01
| Застосування знань з етики ділового спілкування, культури і стилістики офіційних документів
| Ефективна комунікаційна взаємодія
| 2.СВ.С.01
| Вміння встановлювати ефективні комунікаційні взаємодії. Вміння дотримуватись загальноприйнятих норм поведінки і моралі
| 2.СВ.С.01.ПР.О.01
| Розробка стратегії правового регулювання та обґрунтування рішень
| Ефективна робота організації, установи, підприємства
| 02.ПФ.Е.01
| Володіння сучасною методологією розробки стратегії правового регулювання та обґрунтування рішень з урахування загальнолюдських цінностей, особистих, колективних та суспільних потреб та інтересів
| 02.ПФ.Е.01.ПР.Р.01
| Системне розуміння впливу зовнішнього середовища на діяльність організації, підприємства, установи
| Забезпечення протидії шкідливого впливу зовнішнього середовища, використання впливу позитивних факторів на свою користь
| 01.СП.Д.01
| Вміння аналізувати вплив зовнішнього середовища на діяльність організації, підприємства, установи
| 01.СП.Д.01.ПП.О.01
| Засвоєння нових знань, прогресивних технологій та інших новацій пов’язаних з професійною діяльністю
| Висока мобільність при вирішенні професійних завдань
| 01.СВ.Д.01
| Вміти орієнтуватися в професійній інформації, цікавитись сучасними проблемами, швидко застосовувати потрібні для роботи нові завдання
| 01.СВ.Д.01.ПР.О.01
| Застосування в роботі знань теорії та практики правового регулювання економіки
| Правове регулювання економіки
| 01.ПФ.С.01
| Володіти фундаментальними знаннями в області права
Уміти давати правову оцінку юридичним подіям та фактам, пов’язаним з галузями національного права
Всебічно аналізувати та застосовувати міжнародні правові норми.
| 01.ПФ.С.01.ПП.Н.01
01.ПФ.С.01.ПП.Н.02
01.ПФ.С.01.ПП.Н.03
| Здатності, зміст уміння, якими повинен володіти випускник освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр в галузі знань «Право» за напрямом підготовки «Правознавство»
Зміст здатності вирішувати
проблеми і задачі
соціальної діяльності
| Шифр
здатності
| Зміст уміння
| Шифр уміння
| Неупереджено оцінювати політичні явища та події в суспільстві
| 3.01
| Формувати власні оцінки, позиції щодо минулого, сучасного та майбутнього України.
Розуміти сучасні проблеми розвитку суспільства й виробляти власну життєву позицію.
Володіти поняттями й категоріями загальнолюдської, політичної й правової культури.
Застосовувати знання про державно-правові ідеї минулих років при з'ясуванні сучасних вітчизняних і зарубіжних правових теорій, концепцій та ідей.
Висловлювати свою думку та обґрунтовувати власну позицію з певних питань.
Мати свій погляд на суспільні та громадські події.
Застосовувати досягнення національної та світової культури у вирішенні професійних та життєвих завдань.
Орієнтуватися в законодавчій системі, а також контролювати дотримання законності.
| 3.01.ПР.Р.01
3.01.ПР.Р.02
3.01.ПП.О.03
3.01.ПР.Р.04
3.01.ПР.Р.05
3.01.ПР.Р.06
3.01.ПР.Р.07
| Визначати цілі і завдання власної діяльності та забезпечувати їх ефективне й безпечне виконання
| З.03
| На підставі результатів аналізу особистих потреб і усвідомлення мотивів службової й побутової діяльності, спираючись на принципи суб’єктно-діяльнісного підходу:
|
| |
| - формулювати цілі власної діяльності з урахуванням суспільних, державних і виробничих інтересів;
| З.03.ЗП.Р.01
| |
| - визначати структуру власної діяльності та приймати рішення щодо її здійснення;
| З.03.ЗП.Р.02
| Організовувати власну діяльність
| З.05
| В умовах службової діяльності, на основі усвідомленої мети діяльності та її структури:
|
| |
| - формувати орієнтовну основу власних дій;
| З.05.ЗП.О.01
| |
| - оцінювати результати власної діяльності стосовно досягнення її часткових та загальних цілей;
| З.05.ЗП.О.02
| |
| - коригувати цілі діяльності та її структуру з метою підвищення безпеки та ефективності.
| З.05.ЗП.О.03
| Застосовувати вербальні методи спілкування
| З.07
| У виробничих умовах за допомогою відповідних методів вербального спілкування:
|
| |
| - користуватися правилами спілкування мовця й слухача;
| З.07.ЗП.Р.03
| |
| - в умовах усних ділових контактів з використанням прийомів і методів усного спілкування і відповідних комунікативних методів застосовувати прагматичну компетенцію з метою ефективного виконання професійних завдань.
| З.07.ЗП.Р.04
| Здійснювати пошук нової інформації
| З.09
| У виробничих умовах, використовуючи ключові слова у певній галузі на базі професійно-орієнтованих (друкованих та електронних) джерел, за допомогою відповідних методів проводити:
|
|
|
| - пошук нової текстової інформації (робота з джерелами навчальної, наукової та довідкової інформації);
| З.09.ЗП.О.01
| Спілкування українською професійною мовою
| 3.10
| На підставі виробничих завдань, використовуючи методику складання фахової документації, термінологічні словники тощо, дотримуючись норм сучасної української літературної мови, складати професійні тексти та документи.
| З.10.ЗП.О.01
| |
| Складаючи професійні тексти та спілкуючись на професійному рівні, використовувати українські виробничо-професійні фразеологізми та номенклатурні назви.
| З.10.ЗП.О.06
| Враховувати системність методів та засобів попередження, розкриття та розслідування злочинів при здійсненні діяльності
| З.17
| В умовах виробничої діяльності:
|
|
|
| - знати правила виявлення, фiксацiї, вилучення, аналізу доказів у справі про корупційні діяння задля вирішення завдань провадження в таких справах;
| З.17.ЗП.О.01
|
|
| - знати особливості провадження в справах про корупційні діяння;
| З.17.ЗП.О.03
| |
| - згідно з нормативно-правовими документами, враховуючи закономірності механізму злочину та виникнення інформації про злочин і його учасників, застосовувати процедуру виявлення, фіксації, вилучення й зберігання доказової інформації;
| З.17.ЗП.О.06
| |
| - згідно з нормативно-правовими документами, використовуючи доказову інформацію, визначати вид необхідного криміналістичного дослідження;
| З.17.ЗП.О.07
| |
| - за результатами вивчення документальних джерел, ураховуючи систему наукових засад криміналістичної тактики, визначати систему тактичних прийомів, комбінацій та операцій;
| З.17.ЗП.О.08
| |
| - відповідно до нормативно-правових документів використовувати реєстраційні дані інформаційно-пошукових систем, згідно з завданнями, які необхідно вирішувати.
| З.17.ЗП.О.09
| При здійсненні діяльності враховувати явища та процеси, пов’язані зі злочинністю та засобами впливу на неї
| З.17
| В умовах виробничої діяльності:
|
|
|
| - на підставі аналізу статистичних даних, використовуючи критерії класифікації видів злочинів, оцінювати показники злочинності та встановлювати її взаємозв’язки із суспільними процесами;
| З.17.ЗП.О.01
|
|
| - на підставі статистичних даних, використовуючи критерії класифікації видів злочинів, визначати причини і умови злочинності.
| З.17.ЗП.О.02
|
Date: 2015-07-24; view: 300; Нарушение авторских прав Понравилась страница? Лайкни для друзей: |
|
|