Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Система поточного і підсумкового контролю Критерії оцінки результатів модульного контролю знань студентів
|
|
Таблиця 3.1
Урахування результатів роботи з модульного контролю студента за дисципліною „Інвестування” по максимальній бальній оцінці
| № теми | Аудиторна робота | Самостійна робота | Підсу-мок за те- мою | |||||||
| Лекції | Практичні заняття | Завдання з НЗБ | Тер- міни | ЛСХ | Тести | СЗЗ | ТАЗ | |||
| УО | КР | |||||||||
| 1 модуль | ||||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| Усього за мод. | ||||||||||
| 2 модуль | ||||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| 0,5 | 12,5 | |||||||||
| Усього за мод. | ||||||||||
| Підсу- мок за форма- ми |
Таблиця 3.2
Критерії оцінки знань студентів за формами завдань аудиторної роботи
| № з/п | Форма завдання аудит. роботи та розмір її коливання у балах | Критерії оцінки | Кількість балів за одну тему |
| Лекції (0 - 0,5) | відсутність | ||
| присутність | 0,1 | ||
| гарна дисципліна на лекції | 0,2 | ||
| участь в обговоренні питань | 0,3 – 0,4 | ||
| активна участь в обговоренні питань | 0,5 | ||
| Практичні заняття: - усне опитування (0 – 1); | не надано відповіді на питання | ||
| допущено суттєві помилки | 0,1 – 0,3 | ||
| допущено несуттєві помилки | 0,4 – 0,5 | ||
| допущено 2 неточності | 0.6 – 0,7 | ||
| допущено 1 неточність | 0,8 – 0,9 | ||
| достатньо повна та глибока відповідь | |||
| - контрольна робота (0 – 3) | роботу не виконано | ||
| допущено суттєві помилки в теоретичних та практичних завданнях | 0,1 - 1 | ||
| допущено несуттєві помилки в теоретичних та практичних завданнях | 1,1 - 2 | ||
| допущено неточності в теоретичних завданнях | 2,1 – 2,9 | ||
| правильно та повно виконано усі завдання |
Таблиця 3.3
Критерії оцінки знань студентів за формами завдань самостійної роботи
| № з/п | Форма завдання самостійної роботи та розмір її коливання у балах | Критерії оцінки | Кількість балів |
| Завдання з нор- мативно – зако- нодавчої бази (0 – 2) | не виконано | ||
| виконано на 1 – 25% | 0,1 – 0,5 | ||
| виконано на 26 – 50% | 0,6 – 1 | ||
| виконано на 51 – 75% | 1,1 – 1,5 | ||
| виконано на 76 – 100% | 1,6 - 2 | ||
| Терміни (0 – 1) | не виконано | ||
| виконано на 10 – 30% | 0,1 – 0,3 | ||
| виконано на 40 – 60% | 0,4 – 0,6 | ||
| виконано на 70 – 9о% | 0,7 – 0,9 | ||
| виконано на 100% | |||
| Логіко – струк- турні схеми (0 – 1) | не виконано | ||
| виконано на 10 – 30% | 0,1 – 0,3 | ||
| виконано на 40 – 60% | 0,4 – 0,6 | ||
| виконано на 70 – 90% | 0,7 – 0,9 | ||
| виконано на 100% | |||
| Тести (0 – 1) | не виконано | ||
| виконано на 10 – 30% | 0,1 – 0,3 | ||
| виконано на 40 – 60% | 0,4 – 0,6 | ||
| виконано на 70 – 90% | 0,7 – 0,9 | ||
| виконано на 100% | |||
| Задачі та господарські си- туації (0 – 1) | не виконано | ||
| виконано на 10 – 30% | 0,1 – 0,3 | ||
| виконано на 40 – 60% | 0,4 – 0,6 | ||
| виконано на 70 – 90% | 0,7 – 0,9 | ||
| виконано на 100% | |||
| Творчо – аналі-тичні завдання (0 – 2) | не виконано | ||
| виконано на 1 – 25% | 0,1 – 0,5 | ||
| виконано на 26 – 50% | 0,6 – 1 | ||
| виконано на 51 – 75% | 1,1 – 1,5 | ||
| виконано на 76 – 100% | 1,6 - 2 |
Таблиця 3.4
Підсумкова бальна оцінка знань студентів з дисципліни „Інвестування”
| Оцінка за шкалою ECTS | Оцінка за бальною шка- лою, що використову-ється у ДонНУ | Оцінка за національною шкалою |
| A | 90 - 100 | відмінно |
| B | 80 – 89 | добре |
| C | 70 – 79 | добре |
| D | 60 – 69 | задовільно |
| E | 50 – 59 | задовільно |
| FX | 30 – 49 | незадовільно (з можли- вістю повторного скла- дання) |
| F | 0 - 29 | незадовільно (з обов'яз- ковим повторним вив- ченням дисципліни) |
Date: 2015-07-23; view: 605; Нарушение авторских прав