Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Система поточного і підсумкового контролю Критерії оцінки результатів модульного контролю знань студентів





Таблиця 3.1

Урахування результатів роботи з модульного контролю студента за дисципліною „Інвестування” по максимальній бальній оцінці

 

№ теми Аудиторна робота Самостійна робота Підсу-мок за те- мою  
Лекції Практичні заняття Завдання з НЗБ Тер- міни   ЛСХ   Тести   СЗЗ   ТАЗ
УО КР
1 модуль
  0,5                 12,5
  0,5                 12,5
  0,5                 12,5
  0,5                 12,5
Усього за мод.                    
2 модуль
  0,5                 12,5
  0,5                 12,5
  0,5                 12,5
  0,5                 12,5
Усього за мод.                    
Підсу- мок за форма- ми                    

 

Таблиця 3.2

Критерії оцінки знань студентів за формами завдань аудиторної роботи

 

№ з/п Форма завдання аудит. роботи та розмір її коливання у балах       Критерії оцінки   Кількість балів за одну тему
       
  Лекції (0 - 0,5) відсутність  
присутність 0,1
гарна дисципліна на лекції 0,2
участь в обговоренні питань 0,3 – 0,4
активна участь в обговоренні питань 0,5
  Практичні заняття: - усне опитування (0 – 1); не надано відповіді на питання  
допущено суттєві помилки 0,1 – 0,3
допущено несуттєві помилки 0,4 – 0,5
допущено 2 неточності 0.6 – 0,7
допущено 1 неточність 0,8 – 0,9
достатньо повна та глибока відповідь  
- контрольна робота (0 – 3) роботу не виконано  
допущено суттєві помилки в теоретичних та практичних завданнях   0,1 - 1
допущено несуттєві помилки в теоретичних та практичних завданнях   1,1 - 2
допущено неточності в теоретичних завданнях   2,1 – 2,9
правильно та повно виконано усі завдання  

 

Таблиця 3.3

Критерії оцінки знань студентів за формами завдань самостійної роботи

 

№ з/п Форма завдання самостійної роботи та розмір її коливання у балах   Критерії оцінки   Кількість балів
    Завдання з нор- мативно – зако- нодавчої бази (0 – 2) не виконано  
виконано на 1 – 25% 0,1 – 0,5
виконано на 26 – 50% 0,6 – 1
виконано на 51 – 75% 1,1 – 1,5
виконано на 76 – 100% 1,6 - 2
        Терміни (0 – 1) не виконано  
виконано на 10 – 30% 0,1 – 0,3
виконано на 40 – 60% 0,4 – 0,6
виконано на 70 – 9о% 0,7 – 0,9
виконано на 100%  
      Логіко – струк- турні схеми (0 – 1) не виконано  
виконано на 10 – 30% 0,1 – 0,3
виконано на 40 – 60% 0,4 – 0,6
виконано на 70 – 90% 0,7 – 0,9
виконано на 100%  
        Тести (0 – 1) не виконано  
виконано на 10 – 30% 0,1 – 0,3
виконано на 40 – 60% 0,4 – 0,6
виконано на 70 – 90% 0,7 – 0,9
виконано на 100%  
      Задачі та господарські си- туації (0 – 1) не виконано  
виконано на 10 – 30% 0,1 – 0,3
виконано на 40 – 60% 0,4 – 0,6
виконано на 70 – 90% 0,7 – 0,9
виконано на 100%  
      Творчо – аналі-тичні завдання (0 – 2) не виконано  
виконано на 1 – 25% 0,1 – 0,5
виконано на 26 – 50% 0,6 – 1
виконано на 51 – 75% 1,1 – 1,5
виконано на 76 – 100% 1,6 - 2

 

Таблиця 3.4

Підсумкова бальна оцінка знань студентів з дисципліни „Інвестування”

 

Оцінка за шкалою ECTS Оцінка за бальною шка- лою, що використову-ється у ДонНУ Оцінка за національною шкалою
A 90 - 100 відмінно
B 80 – 89 добре
C 70 – 79 добре
D 60 – 69 задовільно
E 50 – 59 задовільно
  FX   30 – 49 незадовільно (з можли- вістю повторного скла- дання)
  F   0 - 29 незадовільно (з обов'яз- ковим повторним вив- ченням дисципліни)

 


Date: 2015-07-23; view: 500; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию