Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Жанровые особенности басен и сказок о животных
| Признаки жанра | Басня | Сказка о животных | |
| Сходства | |||
| Принадлежность к роду | Эпос. | ||
| Действующие герои | Чаще всего — животные, но в некоторых случаях — люди, предметы. | Животные. | |
| Язык произведений | Образный, яркий, лаконичный, выразительный. | ||
| Средства художественной выразительности | Олицетворение, аллегории, метафоры. | ||
| «Крылатые» выражения. | Повторы, эпитеты, гиперболы. | ||
| Отличия | |||
| Цель жанра | Высмеивание человеческих недостатков, пороков, негативных социальных явлений. | Необходима для подсознательного или сознательного обучения ребёнка правилам и цели жизни, для достойного отношения к другим. | |
| Определение жанра | Краткий, обычно стихотворный, рассказ, несущий иносказательный, нравоучительный смысл; под героями — животными скрываются человеческие пороки и поступки. | Сказки, в которых животное является основным объектом или субъектом повествования. | |
| Форма речи | Стихотворная, реже прозаическая | Прозаическая | |
| Виды внутри жанра | Тематическая, структурно-семантическая классификации, по признаку целевой аудитории и т.д. | ||
| Композиция жанра | Само повествование и вывод из него (нравоучительное заключение, афоризм, правило, совет, указание) — мораль. | Зачин, повествование, троекратные (!) повторы, кульминация, концовка. | |
В результате сравнительного анализа двух жанров литературы, мы пришли к выводу о том, что басни и сказки о животных имеют признаки как сходства (принадлежность к роду, действующие герои, язык произведений, средства художественной выразительности), так и отличия (цель и определение жанра, форма речи и виды внутри жанра, композиция). На это необходимо обращать вниманию учителю при выборе методов и приёмов при изучении учащимися произведений на уроках литературного чтения.
Date: 2015-07-23; view: 821; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |