Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Карта самостоятельной работы студента
| Номер раздела, темы | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | |
| содержание работы, формы работы | общая трудоемкость | ||
| Раздел I, тема 1. | Структура и организация работы женской консультации и родильного дома. Пренатальная диагностика заболеваний плода. Определить группу «диспансерного учета» беременной и группу риска по развитию осложнений беременности. Научиться трактовать результаты ультразвукового и гормонального обследований. | тестирование | |
| Раздел I тема 2. | Таз с акушерской точки зрения. Плод как объект родов. Изменения в организме женщины во время беременности. Диагностика беременности ранних и поздних сроков. Проводить измерение таза, ромба Михаэлиса, индекса Соловьева. Определять признаки доношенности новорожденного. Знать анатомические особенности и размеры головки доношенного новорожденного. Провести осмотр половых путей в зеркалах и бимануальный осмотр. Выполнить приемы наружного акушерского исследования. Выслушать сердечные тоны плода. | тестирование | |
| Раздел I, тема 3. | Гигиена и питание беременных | тестирование | |
| Раздел I, Тема 4. | Клиническое течение и ведения родов. Периоды родов. Произвести осмотр в зеркалах и бимануальный осмотр в родах. Оказать пособие по сохранению промежности при головном предлежании. Физиологический послеродовой период. Естественное вскармливание. Определить степень инволюции матки в послеродовом периоде. Произвести осмотр молочных желез. Провести беседу о грудном вскармливании и послеродовой контрацепции. | тестирование | |
| Раздел I, Тема 5. | Биомеханизм родов при переднем и заднем видах затылочного предлежания. Показать на фантоме биомеханизм родов при переднем и заднем виде затылочного предлежания. | собеседование | |
| Раздел I, тема 6. | Токсикозы. Классификация. Диагностика. Тактика ведения. Гестозы. Современные принципы лечения и методы родоразрешения при гестозах. Диагностика, определение степени тяжести токсикозов, определение тактики ведения. Диагностика гестозов. Определении е степени тяжести. Выработка тактики ведения и метода родоразрешения. | Тестирование Защита историй болезней | |
| Раздел I, тема 7. | Экстрагенитальная патология и беременность. Определение степени риска пролонгирования беременности при различной экстрагенитальной патологии. Составление плана ведения беременности, карты госпитализации, метода родоразрешения. | собеседование | |
| Раздел I, тема 8. | Перенашивание и невынашивание беременности Определение срока беременности и даты родов. Выявление групп риска по невынашиванию. Определение тактики ведения беременности, метода родоразрешения. Диагностика ИЦН (бимануальное исследование). Определение степени зрелости шейки матки. Тестовый контроль. Самостоятельно подготовиться по предлагаемой базе тестовых вопросов к компьютерному тестовому экзамену | тестирование | |
| Раздел I, тема 9. | Узкий таз. Диагностика. Особенности течения и ведения беременности и родов при узком тазе. Произвести измерение таза и поставить диагноз узкого таза по определенным размерам. Составить план ведения родов при узком тазе. Показать на фантоме биомеханизм родов при различных видах сужения таза. Решение ситуационных задач. Демонстрация практических навыков. Поставить диагноз и определить тактику ведения при неотложных акушерских ситуациях. Показать на фантоме и у постели больного практические навыки, предусмотренные программой. | Тестирование, Решение ситуационных задач | |
| Раздел I, тема 10. | Родовой травматизм матери и новорожденного. Осмотр родовых путей после родов. Восстановление разрывов мягких родовых путей после родов. Диагностика разрыва матки. Диагностика расхождения лонного сочленения. | тестирование | |
| Раздел I, тема 11 | Заболевания молочных желез | тестирование | |
| Раздел I, тема 12. | Гипоксия плода, асфиксия новорожденного. Диагностика гпоксии плода. Интерпретация протокола УЗИ и допплерометрии. Интерпретация КТГ. Первичная реанимация новорожденного в родовом зале. | тестирование | |
| Раздел I, тема 13 | Разбор схемы истории родов. Курация больных. Общие сведения об акушерских операциях. Собрать анамнез жизни, заболеваний, гинекологический и акушерский анамнез, течение данной беременности. Провести общий и акушерский осмотр, исследование в зеркалах и бимануальное исследование. Поставить диагноз и определить тактику ведения родов. | собеседование | |
| Гинекология | |||
| тема 1. | Общая симптоматология гинекологических заболеваний. Изучение симптоматологии гинекологических заболеваний. Интерпретация тестов функциональной диагностики, результатов гормональных лабораторных исследований. Схема истории болезни, курация больных. Воспалительные заболевания женских половых органов специфической этиологии. Заполнение истории болезни (Сбор анамнезов, соматический осмотр, исследование в зеркалах и бимануальный осмотр, постановка диагноза, определение тактики лечения). Интерпретация лабораторных данных: мазок на флору, ПЦР, ИФА, микробиологическое исследование. | собеседование | |
| тема 2. | Регуляция и нарушение менструальной функции. Постановка диагноза при различных нарушениях менструальной функции. Определение плана обследования. Интерпретация тестов функциональной диагностики, результатов гормональных лабораторных исследований. Определение тактики ведения, назначение медикаментозной терапии. | тестирование | |
| тема 3. | Аменорея и гипоменструальный синдром. Дисфункциональные маточные кровотечения. Постановка диагноза при различных нарушениях менструальной функции. Определение плана обследования. Интерпретация тестов функциональной диагностики, результатов гормональных лабораторных исследований. Определение тактики ведения, назначение медикаментозной терапии. | тестирование | |
| тема 4. | Доброкачественные опухоли матки. Эндометриоз. Диагностика доброкачественных опухолей матки и эндометриоза: интерпретация МСГ, УЗИ, гистологическое исследование, данные гистероскопии, лапароскопии; определение показаний к гормонотерапии и оперативному лечению. | тестирование | |
| тема 5. | Нарушение полового созревания. Заполнение медицинской документации. | тестирование | |
| тема 6. | Аномалии положения половых органов | тестирование | |
| тема 7. | Женское бесплодие Диагностика бесплодия, лечение | тестирование | |
| тема 8. | Оперативное вмешательство в гинекологии | тестирование | |
| тема 9 | Внематочная беременность. Апоплексия яичника. Диагностика внематочной беременности и апоплексии яичника. Определение объема обследования. Дифференциальный диагноз с хирургической патологией. Интерпретация МСГ, УЗИ, гистологическое исследование, данных гистероскопии, лапароскопии, кульдоцентеза. Определение тактики ведения, показания и объем оперативного лечения. | ||
| ИТОГО |
Date: 2015-07-02; view: 287; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |