Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задачи учебной практики ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах (МДК. 02.03 Сестринская помощь при нарушениях здоровья в педиатрии)
- организация и проведение лечебно-диагностических, реабилитационных мероприятий в педиатрии в системе первичной медико-санитарной помощи в учреждениях специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи;
- формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение практического опыта, реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности
Место учебной практики в структуре ОПОП СПО
Рабочая программа учебной практики – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060501 Сестринское дело СПО в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): ПК 2.1-2.8
Учебная практика ПМ.02 адаптирована для освоения специальности 060501 Сестринское дело и выделена из основной и вариативной части ОПОП.
Учебная практика – 36 часов
Формы проведения учебной практики:
Учебная практика проводится в форме шестичасовых практических занятий.
Место и время проведения учебной практики
Учебные комнаты на базе медицинских учреждений здравоохранения: детское отделение, детская поликлиника.
Сроки проведения учебной практики определяются графиком учебного процесса.
Структура и содержание учебной практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические умения, опыт практической деятельности при выполнении работ в соответствии с профессиональными компетенциями:
| МДК 02.03 Сестринская помощь при нарушениях здоровья в педиатрии (78 часов) | Вид работы | Иметь практический опыт | Уметь | Знать |
| 1. Курация больного. 2. Сестринское обследование пациента при различных заболеваниях детского возраста. 3. Оценка результатов лабораторных и инструментальных методов исследования при различной патологии. 4. Работа на посту, в палатах, в процедурном кабинете, ингаляционном кабинете. 5. Выполнение назначения врача. 6. Заполнение сестринской истории болезни. 7.Консультирование пациентов и их родственников по вопросам здорового образа жизни. 8. Организация работы студентов с соблюдением санитарно-эпидемического режима в детском отделении. 9. Осуществление сестринского процесса при уходе за детьми с разной патологией. 10. Антропометрия детей с оценкой по стандартам физичес кого развития 11Оформление медицинской документации. 12.Подготовка пациента к лабораторным методам исследования 13. Подготовка пациента к инструментальным методам исследования | - обеспечение санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому; - соблюдение требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций; -осуществления ухода за детьми при различных заболеваниях и состояниях; - проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией; | - готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам; - осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях; - консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств; - осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитар-ной помощи и стационара; - осуществлять фармакотерапию по назначению врача; - проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента; - осуществлять паллиативную помощь пациентам; - вести утвержденную медицинскую документацию; | -причины, клинические проявления, возможные осложнения, - методы диагностики проблем пациента; -организацию и оказание сестринской помощи; - пути введения лекарственных препаратов; |
Содержание занятий
Date: 2015-07-02; view: 821; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |