Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Назовите сторону, которая не является функцией общения
|
|
| Сензитивная | |
| Коммуникативная | |
| Интерактивная | |
| Перцептивная |
8. Коммуникативное общение – это
| Передача информации | |
| Взаимовосприятие | |
| Взаимодействие | |
| Непосредственная организация совместной деятельности |
9. Перцептивная сторона общения:
| Обмен информацией | |
| Визуальное общение | |
| Восприятие партнера по общению | |
| Непосредственная организация совместной деятельности |
Интерактивная сторона общения
| Познание другого человека | |
| Взаимовосприятие | |
| Межличностное взаимодействие | |
| Обмен информацией |
Выберите средство общения, относящееся к вербальной коммуникации
| Мимика | |
| Визуальное общение | |
| Устная речь | |
| Пантомимика |
Выберите средство общения, относящееся к невербальной коммуникации
| Монологическая речь | |
| Пантомимика | |
| Диалогическая речь | |
| Письменная речь |
13. Свойствами речи являются:
| Содержательность и понятность | |
| Выразительность и действенность | |
| Ответы 1 и 2 | |
| Ни один не подходит |
14. Что важно в речевом общении …
| Смысл текста (семантика) | |
| Подтекст, выражающийся интонацией | |
| Невербальная информация | |
| Ответы 1 и 2 |
Найти ответ, который мешает межличностному общению
| Слушай, не болтай | |
| Слушая, не стесняйся высказывать свои категорические суждения | |
| Слушай, что человек может сказать, а что не может сказать | |
| Слушай со вниманием |
Выбрать утверждение, которое мешает общению
| Беседуя, будьте вежливы | |
| Беседуя, сосредоточьте взгляд на говорящем человеке | |
| Беседуя, поддерживайте устойчивое внимание к говорящему человеку | |
| Беседуя, помните о личном отношение к говорящему |
Тема 17. Психология малых групп и коллективов
1.:
Date: 2015-07-01; view: 1162; Нарушение авторских прав