Виды поведения

Поведение должно быть эффективным в плане основного своего назначения — удовлетворения по­требностей индивида. Кроме того, оно должно быть этичным, т. е. соответствовать требованиям морали и нравственности: не наносить ущерба другим индивидам и не затруднять удовлетворение ими своих по­требностей. Субъектив­ным является любое поведение индивида, будь оно инициативным или шаблонным: при внеш­нем сходстве поведения многих людей в поведении каждого из них можно различить индивидуальные черты.

Одним из важных факторов эффективности пове­дения является его инициативность в противополож­ность шаблонности.

Черты инициативно­го поведения:

- разнообразие способов проведения, которыми располагает индивид;

- быстрота, гибкость, своевременность переключения с одного способа действий на другой в случае необходимости;

- учет ситуации и ее динамики, способность субъекта поведения «вписы­вать» действия в ситуацию и следовать ее логике, достигая своих целей;

- способность действовать на основании прогно­за, т. е. опережающее;

- гиб­кость, точность, своевременность объективации;

- способность действовать с полной затратой усилий, не останавливаться перед затруднениями;

- способность доводить начатое до конца;

- способность удерживать отдаленную цель: четкая целеориентированность поведения;

Поведение может быть «рациональ­ным» или «нерациональным» независимо от того, что он сам по поводу своих действий думает. «Рациональность» поведения — это соответствие его возможностям индивида и обстоятельствам, в которых он оказался: одни и те же действия в одной ситуации могут оказываться «рациональными», в другой — нет.

Успешное поведе­ние — это поведение, в результате которого индивид уверенно достигает поставленной перед собой цели. Успешность действий — это мера их соответствия поставленной перед собою цели, но цели бывают и нереалистич­ными, и не соответствующими возможностям инди­вида, и просто глупыми.

Тема 3. Личность и ситуация:

1) Понятие ситуации.

2) Единицы анализа и характеристики ситуации.

3) Параметры личностной детерминации действия.

4) Различия в поведении в зависимости от типа проблемных областей.

5) Объяснение поведения с позиций теорий свойств и ситуационизма.

6) Взаимодействие личности и ситации.

7) Взаимодействие как взаимовлияние.