Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методические рекомендации по летней психолого-педагогической практике
|
|
(ВАРИАНТ ОФОРМЛЕНИЯ ПРОШИТОГО И ПРОНУМЕРОВАННОГО ОТЧЕТА)
Рекомендуемые сроки выполнения заданий:
До заезда детей – задание № 2, 3.
Организационный период – задание № 1, 4,
Основной период – задание № 4, 5.
В течение всей смены – задание № 6 по выбору Длительность практики - 4 недели
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ:
Задание №1. Сведения о детях
СВЕДЕНИЯ О ДЕТЯХ
| № п/п | ФИО | Дата рождения | Состояние здоровья | Хобби | Сведение о родителях (опекунах): ФИО, место работы | Особенности в поведении | |
| Мать | Отец | ||||||
Провести социометрическое исследование временного коллектива. Отразить в отчете полученные результаты.
Задание №2. План-сетка на смену
Задача: отработка навыков планирования работы.
В зависимости от специфики ДООЛ студенты могут принять участие в разработке плана смены ДООУ, или самостоятельно составляют тематический план для своего отряда, или составляют план деятельности своего кружка, секции, студии
Форма отчетности: план-сетка на смену (ДОЛ или отряда, кружка).
Задание №3. Подробный план первого и последнего дня работы с детьми
Задача: подготовиться к реализации организационного периода.
Необходимо изучить схему дня конкретного лагеря.
Подобрать игры (не менее 3) на знакомство и сплочение коллектива. Игры должны соответствовать возрастным особенностям детей.
Подобрать методики, помогающие определить интересы, потребности ребенка, его индивидуальные особенности.
Форма отчета: Подробный план первого или последнего дней, включая организационные, режимные и воспитательные моменты (Пример 1).
Пример 1
План дня
Дата ___________ Тема дня___________________________________
| Время | Дело (Что делаем) | Форма и способы реализации (как делаем) | Задачи и задания для детей | Отметка о результатах |
Date: 2016-07-25; view: 251; Нарушение авторских прав