Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Уніфікована шкала оцінювання студентів за системою CCTS та національною 4-бальною системою
| Оцінка за ECTS | Національне 4-бальне оцінювання | |
| літерна | 100-бальна | |
| А | 90—100 | «Відмінно» (5) — відмінне виконання лише з незначною кількістю несуттєвих помилок |
| В | 85—89 | «Дуже добре» (4+) вище від середнього рівня, але з кількома помилками |
| С | 75—84 | «Добре» (4) — в цілому правильна робота з певною кількістю помітних помилок |
| д | 70—74 | «Задовільно» (3) — непогано, але зі значною кількістю грубих помилок |
| Е | 60—69 | «Достатньо» (3-) — виконання задовольняє мінімальні критерії |
| FX | 35—59 | «Незадовільно» (2) — потрібно доопрацювати матеріал перед тим, як отримати залік |
| F | 0—34 | «Незадовільно» (2-) — необхідно переробити (серйозна подальша робота) |
Загальні критерії оцінювання знань студентів на іспиті:
♦ «Відмінно» — основні питання розкриті на високому теоретичному і практичному рівнях, студент без ускладнень орієнтується в матеріалі, повністю відповідає на додаткові запитання. Якість відповідей свідчить про вільне володіння матеріалом лекційних і практичних занять, а також про ознайомлення з додатковим матеріалом з навчальної дисципліни.
♦ «Добре» — розкриті основні питання, а на додаткові студент повністю не відповідає. Якість відповідей виявляє вільне володіння лекційним і практичним матеріалом. Ознайомлення з додатковими джерелами не систематизовано.
♦ «Задовільно» — студент володіє тільки загальним понятійним апаратом, він в цілому орієнтується в досліджуваному предметі, але при розкритті основних питань допускає суттєві помилки.
♦ «Незадовільно» — студент робить принципові помилки у відповідях, утрудняється дати обгрунтовані відповіді на всі основні питання викладача, не володіє основним понятійним апаратом.
Повторна здача іспитів допускається не більше двох разів з кожної дисципліни: один раз викладачу, другий — комісії, що створюється деканом факультету. Студенти, що одержали під час сесії незадовільні оцінки і не склали іспит повторно комісії, призначеній деканом, відраховуються з вищого навчального закладу. У табл. 10 наведено карту кількісного оцінювання організації проведення іспитів і заліків у вищому навчальному закладі за 5-бальною шкалою.
Таблиця 10
Date: 2016-07-05; view: 342; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |