Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(Финансовый университет)
ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра «Финансы и кредит»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Липецкого филиала
Финуниверситета
____________ Н.Н. Нестерова
«01» сентября 2016 г.
| ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| СОВРЕМЕННЫЕ БАНКОВСКИЕ ПРОДУКТЫ И УСЛУГИ | |
| РАЗРАБОТЧИК(И) РПД | В.Е. Косарев |
| НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ | 080100.62 «Экономика» |
| БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА | Финансы и кредит |
| ГОД УТВЕРЖДЕНИЯ РПД | |
| (основной РПД) | |
| СОСТАВИТЕЛЬ(И) ПРИЛОЖЕНИЯ К РПД | М.Ю. Евсин |
| ФОРМА ОБУЧЕНИЯ | заочная |
| Рекомендовано Ученым советом Липецкого филиала Финуниверситета (протокол №1 от 01.09.2016) Одобрено кафедрой «Финансы и кредит» |
| (протокол №1 от «6» сентября2016 г. |
Липецк 2016
Содержание Приложения
| Наименование разделов РПД (в соответствии с приказом от 18 марта 2013 г. N° 449/о или приказом от 2 марта 2015 г. № 334/о) | Стр. |
| Содержание дисциплины, структурированные по темам (разделам) дисциплины с указанием их объемов (в академических часах) и видов учебных занятий | |
| Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине | |
| Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации | |
| Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | |
| Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины | |
| Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | |
| Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем | |
| Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине |
Разделы РПД с внесенными изменениями и дополнениями
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) дисциплины с указание их объемов (в академических часах) и видов учебных занятий
Учебно-тематический план
Направление подготовки «Экономика» бакалаврская программа «Финансы и кредит»
| № п/п | Наименование темы дисциплины | Трудоемкость в часах (заочная форма обучения) | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
| Всего | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| Общая | Лек-ции | Семинары/ практич. занятия | Занятия в интеракт. форме* | |||||
| Понятие, сущность банковского продукта и услуги. Организация работы банка по созданию новых банковских продуктов. | Дискуссии, доклады, самостоятельная работа | |||||||
| Банковские продукты и услуги для физических лиц. | Доклады, решение задач, самостоятельная работа | |||||||
| Банковские продукты и услуги для юридических лиц. | Дискуссии, доклады, обсуждение практических ситуаций | |||||||
| Контрольная работа | ||||||||
| Зачет | ||||||||
| Итого | 50% |
*Примечание. Практические занятия проводятся в интерактивной форме.
Содержание практических и семинарских занятий
для направления «Экономика» бакалаврская программа «Финансы и кредит»
| Наименование темы (раздела) дисциплины | Тематика семинарских занятий | Содержание практических и семинарских занятий | Форма проведе-ния | Процент занятий, проводимых в интерактивной форме | Вопросы для самостоятельной работы | Рекомендуемые источники |
| Тема 1. Понятие, сущность банковского продукта и услуги. Организация работы банка по созданию новых банковских продуктов | Понятие, сущность банковского продукта и услуги. Организация работы банка по созданию новых банковских продуктов | 1.Понятие банковского продукта и услуги. 2.Банковские: продукт, услуга и операция – их основные отличия и соотношение понятий. 3.Классификация банковских продуктов. 4.Продукты коммерческого банка и их характеристика: кредитные продукты, депозитные продукты, расчетные продукты, инвестиционные продукты. | опрос, ответы на вопросы семинарского занятия, выступление с презентацией | 1.Организация работы банков по созданию банковских продуктов. 2.Анализ позиционирования банка на рынке банковских продуктов, действующей продуктовой линейки банка и объемов продаж. 3.Формирование банковского продукта. 4.Формирование ценовой структуры банковского продукта. | 1,3, 4,6, 16,21 | |
| Тема 2. Банковские продукты и услуги для физических лиц | Банковские продукты и услуги для физических лиц | 1.Банковские продукты для физических лиц. 2.Содержание розничного банковского бизнеса: по предоставлению безналичных расчетов для населения, по хранению сбережений, потребительское и ипотечное кредитование, системы денежных переводов, банковские карты. 3.Потребительский опыт и потребительское поведение клиентов. 4.Вытесне-ние традиционного банковского обслужива-ния дистанционным банкингом. | опрос, решение ситуационной задачи | 1. Системы денежных переводов без открытия банковского счета. 2. Тарифы и структура тарифов на услуги. 3. Понятие клирингового банка и банка – агента, построение договорных отношений между банками в системах денежных переводов: договор о корреспондентских отношениях, соглашение о взаиморасчетах. | 5,7,11, 13,22 | |
| Тема 3. Банковские продукты и услуги для юридических лиц | Банковские продукты и услуги для юридических лиц | 1.Современ-ная система кредитования предприятий2.Особенности современной практики краткосрочного кредитования. 3.Кредитование предприятий в пределах кредитной линии, границы кредитной линии. 4.Отечественный и зарубежный опыт. 5. Практика применения овердрафта при кредитовании торговых предприятий, стандартный лимит овердрафта и лимит овердрафта под инкассацию. | опрос, решение ситуационной задачи | 1.Микрофинансовая деятельность: международный и российский опыт, оценка потребностей внутреннего рынка. 2.Нормативное регулирование деятельности микрофинансовых организаций в РФ. 3.Микрофинансовые организации: механизм предоставления микрозаймов небанковскими организациями. | 5,7,12, 18 |
Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Date: 2016-11-17; view: 235; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |