Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Exercise 14. Work in pairs. Student A makes up questions. Student B answers them choosing from the list below
|
|
Student A:
| Do you like | reading/ to read science fiction books? watching/ to watch TV programmes about scientific discoveries? specializing/ to specialize in financial management? being interrupted/ to be interrupted while you are busy? |
Student B: Yes, I do / I like it very much indeed / I enjoy it / I love it.
No, I don’t / I hate it / I can’t stand it/ I don’t like it at all.
Preferences
Exercise 15. First look at the pattern to express preferences, then working in pairs practise questions and answers as in the model.
 |
Student A: What do you prefer, swimming or playing tennis?
Student B: I prefer playing tennis to swimming.
| What do you prefer | watching comedies or police drama on TV? specializing in marketing or specializing in management? tennis or aerobics? meat or fish for supper? working at a bank or working for a commercial company? classic music or pop music? jogging or walking for keeping yourself fit? |
Date: 2016-05-25; view: 782; Нарушение авторских прав