Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Самостоятельные работы
| Выполнил: | |
| Ф. И. О. | _________________ |
| Форма обучения | _________________ |
| Факультет | _________________ |
| Специальность | _________________ |
| Группа | _________________ |
| Номер зачетной книжки | _________________ |
| Вариант | _________________ |
| Зарегистрировал: | |
| Ф. И. О. | _________________ |
| Рег. номер | _________________ |
| Дата регистрации | _________________ |
| Проверил: | |
| Ф. И. О. | _________________ |
| Степень, звание | _________________ |
| Результат проверки | _________________ |
| Дата проверки | _________________ |
200__
Оформление титульного листа тетради для самостоятельных работ (вторая страница)
Лист проверки (заполняется преподавателем)
| Задача | 1. | 2. | 3. | 4. |
| Результат | ||||
| Задача | 5. | 6. | 7. | 8. |
| Результат | ||||
| Задача | 9. | 10. | 11. | 12. |
| Результат | ||||
| Задача | 13. | 14. | Итог: | |
| Результат |
Рецензия
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________/______________/
____________
(дата)
Таблица 3
| Вариант | Интервал | (4;5) | (5;6) | (6;7) | (7;8) | (8;9) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (10,5;13,5) | (13,5;16,5) | (16,5;19,5) | (19,5;22,5) | (22,5;25,5) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (10;12) | (12;14) | (14;16) | (16;18) | (18;20) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (5,5;6,5) | (6,5;7,5) | (7,5;8,5) | (8,5;9,5) | (9,5;10,5) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (0;2) | (2;4) | (4;6) | (6;8) | (8;10) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (10;17) | (17;24) | (24;31) | (31;38) | (38;45) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (5;10) | (10;15) | (15;20) | (20;25) | (25;30) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (4,4;8,4) | (8,4;12,4) | (12,4;16,4) | (16,4;20,4) | (20,4;24,4) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (5;25) | (25;45) | (45;65) | (65;85) | (85;105) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (6;8) | (8;10) | (10;12) | (12;14) | (14;16) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (1,5;2,5) | (2,5;3,5) | (3,5;4,5) | (4,5;5,5) | (5,5;6,5) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (10;15) | (15;20) | (20;25) | (25;30) | (30;35) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (6;16) | (16;26) | (26;36) | (36;46) | (46;56) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (1;5) | (5;9) | (9;13) | (13;17) | (17;21) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (4,5;6,5) | (6,5;8,5) | (8,5;10,5) | (10,5;12,5) | (12,5;14,5) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (1;6) | (6;11) | (11;16) | (16;21) | (21;26) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (6;7) | (7;8) | (8;9) | (9;10) | (10;11) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (3;11) | (11;19) | (19;27) | (27;35) | (35;43) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (1;7) | (7;13) | (13;19) | (19;25) | (25;31) |
| Частота | ||||||
| Вариант | Интервал | (10;13) | (13;16) | (16;19) | (19;22) | (22;25) |
| Частота |
Таблица 4
| Варианты | ||||||||||
| Α | 5,4 | 12,4 | 7,0 | 2,3 | 10,5 | 9,7 | ||||
| Β | 8,7 | 16,5 | 10,2 | 9,8 | 21,5 | 15,1 | ||||
| Варианты | ||||||||||
| Α | 3,15 | 16,5 | 10,5 | 6,75 | 9,3 | 7,4 | 15,5 | |||
| Β | 5,75 | 31,5 | 37,5 | 11,3 | 10,8 | 20,5 |
Таблица 5
| Варианты | ||||||||||
| 10,5 | 1,0 | 6,0 | 4,75 | ||||||
| 38,5 | 5,6 | 8,5 | 9,75 | ||||||
| N | ||||||||||
| Варианты | ||||||||||
|
| 4,5 | 6,5 | 1,5 | 3,9 | 14,0 | 3,25 | 1,3 | |||
|
| 11,5 | 8,4 | 11,3 | 25,6 | 72,5 | 5,4 | ||||
| N |
Date: 2016-05-25; view: 807; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |