Термины, определения и сокращения. Национальная рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда

Национальная рамка квалификаций – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда.

Отраслевая рамка квалификаций - структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли.

Отрасль – структурная часть системы профессиональной деятельности, предприятия и организации которые имеют цель создания продукции одного типа.

Область профессиональной деятельности – совокупность видов деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу и предполагающая схожий набор компетенций для их выполнения.

Вид деятельности – часть области профессиональной деятельности, образованная целостным набором трудовых функций и необходимых для их выполнения компетенций.

Трудовая функция – функция вида профессиональной деятельности, предполагающая, при необходимости, реализацию задач, сложившихся в результате разделения труда в конкретном производственном или бизнес-процессе, и наличие необходимых компетенций для их выполнения.

Компетенция – способность применять в профессиональной деятельности знания, умения и навыки, обеспечивающие выполнение трудовых функций и задач определенного квалификационного уровня.

Группа занятий (профессий) - область профессиональной деятельности, объединяющая схожие виды деятельности.

Профессиональный стандарт – стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации, компетенции, содержание, качество к условиям труда.

Профессия – основной род занятий трудовой деятельности человека, требующий наличия определенных знаний, умений и специальной подготовки, обеспечивающих ему физическую возможность, интеллектуальную способность и юридическое право на осуществление работы в определенной области профессиональной деятельности, подтверждаемый соответствующими документами об образовании.

Должность – штатная единица в организационно-административной структуре, название которой определяется совокупностью устанавливаемых типовых задач, прав и обязанностей.

Функциональная карта – структурированное описание трудовых функций и задач, выполняемых работником определенного вида деятельности в рамках той или иной области профессиональной деятельности.

Единица профессионального стандарта – структурный элемент профессионального стандарта, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности.

Квалификация – профессиональный уровень, подтверждающий готовность работника к качественному выполнению трудовых функций в рамках определенного вида деятельности.

Квалификационный уровень (уровень квалификации) – уровень требований Национальной и отраслевых рамок квалификаций к компетенциям работника, отражающих самостоятельность, ответственность и сложность выполняемых работ.

Типовая учебная программа (sample program) – документ, предназначенный для реализации требований к содержанию и уровню подготовки обучающихся, детально раскрывающий обязательное содержание учебной дисциплины и профессиональной практики.

Образовательная учебная программа – содержание образования определенной ступени (уровня) и направленности

Типовой учебный план – основной документ, устанавливающий на уровне центрального уполномоченного органа, перечень и объем учебного времени по каждому циклу (учебным дисциплинам), последовательность их изучения и формы контроля применительно к профессиям, квалификациям, сроки обучения в организациях профессионального образования

Модуль (module) – это независимый, самодостаточный и полный раздел образовательных программ или период обучения (ЮНЕСКО).

Модульная образовательная программа – совокупность и последовательность модулей, направленная на овладение компетенциями, необходимыми для присвоения определенной квалификации

Модульный учебный план представляет собой модель содержания образования для любого уровня профессионального образования, состоит из образовательных блоков (общеобязательного, социально-экономического, общепрофессионального, специально-профессионального), которые структурируются на профессионально-обязательные, по выбору и факультативные дисциплины.

Учебный модуль - это совокупность содержания обучения по конкретной модульной единице, система управления учебными действиями обучаемого, система контроля зна­ний по конкретному содержанию.

Модульная программа - учебная программа, построенная на основе интеграции модулей, которая обеспечивает необходимую степень гибкости и свободы в отборе, комплектации требуемого конкретного учебного материала для обучения и самостоятельного изучения обучающихся, т.е. требованиям к деятельности в рамках профессии.

Используемые сокращения и обозначения:

ПД – профессиональная деятельность;

ВД – вид деятельности;

ПС – профессиональный стандарт;

НРК – Национальная рамка квалификаций;

ОРК – Отраслевая рамка квалификаций;

ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих РК;

ГКЗ – ГК РК 01-2005 Государственный классификатор занятий в РК;

ООМ – общий обязательный модуль;

ОПМ – общий профессиональный модуль;

СПМ – специально-профессиональный модуль;

ДМ - дополнительный модуль;

ППМ - профессионально-практические модули;

ПА - промежуточная аттестация;

ИА - итоговая аттестация;

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;

ПО – производственное обучение;

ПП – профессиональная практика;

ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации;

К – консультации;

Ф – факультативные занятия.