Летнего оздоровительного лагеря

Цель:

Создание условий для оздоровления, организованного отдыха и спортивного совершенствования детей и подростков, обучающихся в МБОУ ДО ДЮСШ г.Слюдянки

Задачи:

1) Укрепление здоровья детей и формирование навыков здорового образа жизни, улучшения самочувствия и настроения.

2) Воспитание дисциплинированности, силы воли, трудолюбия и сплоченности в коллективе.

3) Индивидуальная работа с детьми инвалидами и с детьми из «трудных» семей.

4) Повышение спортивного мастерства.

(Соревнования по баскетболу между отрядами

детского оздоровительного лагеря «Победный сезон 2015».)

Важнейшим направлением в работе лагеря станет активное приобщение детей к физкультуре, спорту, и здоровому образу жизни. Применение современных здоровьесберегающих технологий в своей педагогической деятельности отражает две линии оздоровительно-развивающей работы: приобщение детей к физической культуре и спорту; использование развивающих форм оздоровительной работы.

Праздники и соревнования в лагере составлены с учетом желаний и интересов юных обучающихся и применением новых игровых технологий:«Час мужества», «Мисс грация», «Поиски клада», а также открытие и закрытие лагеря.

Организована «Школа безопасности», целью и задачей, которой стало изучение опасностей, угрожающих школьнику и разрабатывающих способов защиты от них в любых условиях обитания человека, закрепление практических навыков и умений, находясь в экстремальных ситуациях.

Мероприятия в «Школе безопасности»:

· «В гостях у доктора Здоровье», где дети учатся оказывать первую медицинскую помощь и применяют на практике дыхательные упражнения, упражнения для улучшения осанки, профилактики плоскостопия и близорукости, самостоятельно учатся выполнять антропометрические измерения.

· «Уроки юного туриста», на занятиях в которой дети впервые учатся ориентироваться на местности, ставить палатку, разбивать бивак и вязать первые туристические узлы.

· «Приемы самообороны», где дети узнают от опытных тренеров отделения единоборств первые приемы самозащиты.

· «На улицах большого города», вместе с инспектором ГИБДД проводятся занятия по правилам дорожного движения, и соревнования с использованием знаков дорожного движения.

Используя образовательные технологии, различные знания и умения в таких предметах как: биология, математика, русский язык, ОБЖ, история были разработаны новые праздники. А именно:

· физкультура и ОБЖ (занятия в школе юного туриста, игры по правилам дорожного движения);

· физкультура и биология (день Здоровья);

· физкультура и история(викторина «Равнение на героев», круглый стол «Современная Россия», спортивная игра «По дорогам Олимпии»);

· национальные традиции (проведение русских национальных игр). Цель- возрождения народных игр.

Технология дифференцированного обучения - индивидуального подхода к обучающимся с учётом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности, особенностей развития психических свойств, стала важнейшим требованием в обучении. Дифференцированный и индивидуальный подходы важны для обучающихся, как с низкими, так и с высокими результатами в области физической культуры

При разработке мероприятий учитывается уровень физического развития и физической подготовленностиобучающихся используя дифференцированный подход.

Исходя из вышеизложенного, летний оздоровительный лагерь работает по направлениям:

О риентация на приобретение навыков здорового образа жизни, овладение приемами саморегуляции, здоровьесберегающих технологий

Средства: Утренняя гимнастика (зарядка); спортивные игры на стадионе, спортивной площадке (баскетбол, футбол, волейбол, стритбол, бадминтон); подвижные игры на свежем воздухе; эстафеты; закаливающие процедуры, солнечные ванны (ежедневно);воздушные ванны (ежедневно), спортивные праздники: «Малые олимпийские игры», «День баскетболиста», «День боксера», «День волейболиста», Спартакиада.

Спортивные соревнования, веселые эстафеты, дни здоровья, различные беседы о здоровом образе жизни, беседы с врачом, спортивные праздники развивают у детей ловкость и смекалку, помогают им развивать различные двигательные способности и реализуют потребность детей в двигательной активности, приобщают воспитанников к здоровому образу жизни. Для максимального достижения результата при проведении спортивных мероприятиях присутствует дух соревнования и реализуется принцип поощрения. После конкурсов, которые развивают не только физическое состояние детей, но и укрепляют их дух, дети получают грамоты.

В лагере уделяется большое место пропаганде правильного питания и формированию навыков здорового образа жизни. С этой целью продолжает реализовываться программа «Школа безопасности», тесно сотрудничаем с врачом. Проводятся беседы «Оказание первой доврачебной помощи», «Профилактика плоскостопия и нарушений осанки». Ежедневно ведется «Журнал здоровья».

Э то направление включает в себя все мероприятия, носящие патриотический, исторический и культурный характер. Мероприятия этого направления воспитывают в детях патриотизм, любовь к родному краю, чувство гордости за свою страну, за ее историю и культуру.

Средства: Комплекс мероприятий, направленных на положительное отношение к общечеловеческим ценностям, нормам коллективной жизни, развитие гражданской и социальной ответственности за самого себя, общество и Отечество, уважение к государственным символам и традициям; участие в вахте-памяти, Дне России (викторина «Равнение на героев»). Ежедневная утренняя линейка с поднятием флага России и Гимном Российской Федерации.

О богащение знаниями и опытом общения с природой; овладение разнообразными формами и методами поиска зна ний, практическими умениями, организаторскими способностями, расширение кругозора; приобретение необходимой физической и моральной закалки на экскурсиях; воспитание экологической культуры

Овладение навыками культуры общения; развитие лидерских качеств, творческих способностей, артистизма; приобретение навыков взаимопонимания, взаимоподдержки в условиях детского коллектива, приобретение знаний об организаторской деятельности; максимальное раскрытие детского творческого потенциала, массовое участие детей в развлекательных программах.

Средства: торжественное открытие смены, флеш-мобы, викторины, игры, конкурсы, день именинника.

(Конкурс рисунков на асфальте, посвященный Дню

защиты детей, 201 г.)

Календарный план работы