Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Соответствие критериев оценкам
|
|
| № | Требования (критерии) | «5» | «4» | «3» |
| Тематика дипломной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей | + | + | + | |
| Содержание дипломной работы соответствует заявленной теме, тема раскрыта полностью | + | + | ||
| Обзор литературы и источников отличается полнотой и соответствует выбранной теме | + | |||
| Практическая часть характеризуется актуальностью/новизной/ ценностью поставленных задач, поставленные задачи сформулированы четко и ясно и соответствуют теме, исследование проведено в полном объеме, практический материал приведен в наглядной форме, продемонстрирован достаточный уровень практических умений и результатов приобретенного практического опыта | + | |||
| Оформление соответствует установленным нормам и требованиям | + | + | + | |
| Дипломная работа соответствует всем или почти всем установленным критериям на хорошем уровне (не допускается несоответствие содержания заявленной тематике) | + | |||
| Дипломная работа соответствует заявленной теме, однако имеются существенные недостатки по её содержанию | + | |||
| По защите: | ||||
| Доклад студента по всем показателям демонстрирует в полном объеме овладение общими и профессиональными компетенциями, предусмотренными ФГОС, учебными программами дисциплин и профессиональных модулей | + | |||
| Доклад студента показывает хорошее усвоение теоретического материала, овладение общими и профессиональными компетенциями, предусмотренными ФГОС, учебными программами дисциплин и профессиональных модулей | - | + | ||
| Студент готов к конкретным видам профессиональной деятельности специалиста банковского дела по углубленной подготовке | + | + | ||
| Студент ориентируется во всех дополнительных вопросах | + | + возможны неточности | ||
| Студент показывает неполное усвоение теоретического материала, отвечает не на все дополнительные вопросы | + | |||
| Презентация включает таблицы, диаграммы и другие ключевые элементы (в соответствии с требованиями) | + | + | ||
| Приложения и презентация удовлетворительного качества или не представлены | + |
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае полного несоответствия дипломной работы установленным требованиям, в процессе защиты студент не владеет теоретическим и практически материалом, наглядный материал не представлен.
12. АППЕЛЯЦИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Аппеляция дипломной работы не допускается. Результат данного государственного аттестационного испытания может быть признан председателем ГАК недействительным в случае нарушения процедуры защиты дипломной работы.
13. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.18-79, ГОСТ 7-34-81, ГОСТ 7.40-82; введ. 2004-07-01.М., 2004. 165 с.;
2. ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления; введ. 2002 07-01. М., 2001. 23 с.;
3. ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. Взамен ГОСТ 7.32-91; введ. 2002-07-01. М., 2001. 16 с.
Специальная литература
4. Франциферов Ю. В. И др. От реферата к курсовой, от диплома к диссертации. Практическое руководство по подготовке, изложению и защите научных работ / Ю. В. Франциферов, Е. П. Павлова. М., 2003. 128 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Date: 2016-05-18; view: 305; Нарушение авторских прав